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    幼儿视力低下的原因及对策

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    发表于 2018-11-19 23:01:17 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
            幼儿视力低下的原因及对策
    幼儿期视力正处在视觉发育的敏感期。在生长发育的过程中,幼儿的视觉发育和用眼习惯等都可对幼儿视觉产生影响,造成视力低下。在幼儿园,戴眼镜的“小博士”频频出现,视力低下的幼儿也较以前有所增加,这给幼儿的正常活动造成了一定的影响。要保证每个幼儿有一双明亮的眼睛,这是摆在我们每个幼教工作者面前一项长期的细致的任务。
    幼儿视力低下大致有以下几方面的原因:
    1.幼儿读写姿势不正确。在自然状态下观察幼儿读写姿势,发现绝大部分幼儿看书写字时眼睛与书本距离太近;坐的姿势比较好,握笔的姿势较差;画画、书写开始时姿势比较好,坚持性较差;身体其他各部位姿势比较好,手腕姿势较差。
    2.家长对幼儿用眼卫生不注意。幼儿在家看书画画写字时间过长,有的幼儿坐在痰盂或马桶上画画写字,有的趴在床上看书,也有的与大人合用毛巾,造成沙眼等。而当前对孩子视力影响最大的还是看电视过度,家长为了让孩子不吵闹,不影响自己干活,一回家就让其看动画片,有的VCD片子是连续剧,看了一盘不过瘾再看一盘,一看就是一二小时,幼儿晚饭前看,晚饭后还看。有的家长还让幼儿玩电脑,这对幼儿睡眠、视力都有严重影响。
    3.环境设施设备不达标。有的幼儿园课桌椅或高或低,不符合幼儿身高坐高要求;有的幼儿活动室的采光或照明设备不够,有的没有窗帘,幼儿在阳光直射时看图书、画画写字;有的园内绿化不达标等等。
    以上种种原因,对幼儿视力都有不同程度的影响。幼儿的人生才刚刚起步,学习的路程还很长,因此我们要采取一系列措施,将预防幼儿视力低下工作制度化、规范化。
    首先,定期检查幼儿视力。《幼儿园工作规程》明确规定,每季度测幼儿视力一次。幼儿园要把这项工作作为常规工作来抓。保健医生要在各班教师的配合下,挨班依次为幼儿测查视力。测查视力前,教师要以形象的语言教给幼儿正确辨别的方法,尤其对小班幼儿更要
    耐心指导,尽量避免差错。通过测查及时了解幼儿视力变化情况,并作好分析评价,发现视力低下的幼儿及时采取措施,如通知家长带孩子去治疗,真正做到早发脱早治疗,消除幼儿眼部疾患。
    其次,切实抓好宣传教育。在教职工中宣传预防幼儿近视眼的重要性,将预防幼儿近视作为提高教养工作质量的重要一环来抓,多渠道开展预防近视活动。如每学期出一期宣传栏,向家长宣传预防近视工作;组织各年龄组的幼儿看预防近视眼及用眼卫生的录像;保健医生深入班级进行用眼卫生专题知识讲座;每班教会幼儿一首预防近视儿歌;教师在日常生活中指导督促幼儿用眼卫生;全园进行预防近视工作评比。通过生动有趣的形式,加强对幼儿进行保护视力的卫生常规教育,使幼儿懂得一些粗浅的道理。例如:请园内戴眼镜的近视眼老师、小朋友到班级中现身说法,讲讲自己患近视眼的苦处与诸多不便。这样的形式符合幼儿思维直观形象的特点,使他们受到生动的教育。
    第三,具体指导读写姿势。让幼儿在愉快的气氛中学会正确的读写姿势。教会幼儿手眼保持一定距离,要求提笔自然,可通过一些儿歌,帮助幼儿形象地记住握笔要领,如:“三个手指夹住笔,大哥二哥在上头,三哥在下边,四哥五哥靠纸头。”幼儿在初学书写时,通过儿歌教会他们掌握身体各部分的姿势,如:“头要正、肩要平、背要直、脚并拢,眼睛保护好,长大为国立功劳。”孩子自然而然地坐得端正了。幼儿开始学习书写时,宁可写得少一点,慢一些,姿势习惯一定要认真指导,千万不得马虎了事。
    第四,重视幼儿体育锻炼。合理安排幼儿一日活动,积极开展户外活动,加强体育锻炼,这是保护幼儿视力的有效措施。安排一日活动时注意动静交替,在绘画、看书或书写结束时带领幼儿到户外向远处眺望,使幼儿的视力得到调节和改善。因地制宜,统筹安排幼儿活动场地,保证幼儿足够的户外活动时间,同时注意饮食,教育幼儿不偏食挑食暴食,多吃水果蔬菜,补充有助于维持正常视力的营养物质如维生素A等,保证营养,让幼儿吃好、睡好,增强体质。
    第五,充分发挥家长作用。保护幼儿视力,家长是重要的力量。要求家长积极配合,培养幼儿在家的用眼卫生习惯。如合理掌握幼儿看电视的时间,建立联系卡,经常向教师反映幼儿在家用眼情况,保证幼儿足够的睡眠。家长要以身作则,改变躺在床上或在卫生间里看书的不良习惯,对于视力低下的幼儿,应及时带其去医院治疗、矫治。
    幼儿是祖国的未来,他们需要通过眼睛观察和感知美丽的大千世界。让我们每一个幼教工作者积极行动起来,关心下一代的视力健康,为每个幼儿拥有一双明亮的眼睛而努力工作。
    编辑:cicy   
              关键词:幼儿视力低下原因对策
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