上海：幼儿园轻“学业”？

读小学前，如果你的孩子已经认识了1000个汉字，学会了两位数加减法，能背一长段英语对话……先别急着为孩子的成绩兴奋，上海市教育部门对向孩子进行过多“学业教育”投下反对票。上海幼儿园二期课改推广工作会议传出消息：今后，过于强调学业教育的幼儿园将可能被“降级”。
上海市教委有关人士提醒广大家长和老师，幼儿园二期课改的核心在于通过游戏，让孩子从小体验到对其终身有用的品德学前教育，重在幼儿良好习惯的养成、生活经验的积累、情感的丰富以及思维发展，并非知识技法的简单教授。然而，由于一些小学在招生过程中存在着变相选拔的现象，致使不少幼儿园的珠心算班、幼儿英语班早早人满为患。为杜绝这一现象，从明年起，上海市将继续加大对小学录取工作的监管力度，并对有学科化教育倾向的幼儿园进行处罚。
新制定的《上海市学前教育课程指南》规定，幼儿园应控制集体学习活动时间，大班每天最多不超过1小时，年龄越小，集体的学习活动时间应相应减少，且必须每天保证孩子2小时户外活动时间，其中1小时为体育活动。让幼儿成为健康活泼、好奇好问、文明乐群、亲近自然、爱护环境、勇敢自信、有初步责任感的儿童，是新课程改革要追求的目标。(陆梓华)（来源：北京学前教育网）


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