巧用游戏教孩子收玩具

        “不玩的玩具要收好。”“你快去快收玩具!”“你再不去收玩具我就要生气了!我数到3，1、2……”有学龄前幼儿的家庭对这一幕可能不会感到陌生，孩子喜欢玩玩具，可是却很少自己收拾。小小孩子对玩具的兴趣经常不能保持太久，一会儿玩这个、一会儿玩那个，没有多久，满屋子都是他们的玩具。孩子们经常对满地的玩具视若无睹，完全不觉得不把玩具收回原来的地方是不好的。父母常常拿这些既可爱又顽皮的幼儿没办法，处罚他们又没有太大的效果，跟他们说道理他们也不懂。
        父母真只能无奈地跟在后头帮忙收拾吗?试着跟孩子玩收玩具的游戏吧!父母可以留下原本装玩具的箱子，或是另外找一些分类的抽屉或箱子，以孩子能完成的收纳方式分门别类，并告知孩子各个玩具归属之处。接着，就利用各种道具跟孩子一起玩收玩具的游戏吧!职业扮演游戏父母请孩子扮演各种不同的职业，收割的农夫、送货的货运员、送信的邮递员……选定一个角色让孩子扮演，说明这个角色的工作大概。可以利用手边的各种道具，帽子、围巾……把孩子装扮一番，并让他们把玩具当成信、包裹、农作物等请他们依照父母的指示(或分类)把玩具一一放进指定的箱子。
        家庭角色扮演最简单的游戏就是让孩子扮演父母或是大哥哥大姊姊。说明父母与兄姐是会为自己玩具负责的，并让孩子扮演收东西的父母或是很负责的小帮手，请孩子帮忙收玩具或做一些简单的清洁工作。学龄前幼儿在家经常见到父母在家做家务的状况，也乐意模仿大人做这些工作。所以利用收玩具的机会让孩子假扮一下大人吧!进球游戏这个游戏很适合收拾积木、玩具、钱币等小东西。请孩子把玩具箱当成篮框，让孩子瞄准箱子，把玩具丢进玩具箱。父母可以在一旁加油或是计分，当然也可以跟孩子同乐，比赛谁投进的多。
        活动中的各种活动
        父母可以在孩子有到超市或卖场买东西的经验后，假装收拾的箱子是卖场里的购物车。父母请孩子买地上的玩具，让孩子扮演上街购物的人，把东西一件一件放进箱子里。父母也可以选定一个箱子当作垃圾，请孩子把箱子当成垃圾车，孩子扮演倒垃圾的人把玩具一个个丢进箱子里，一边哼唱着垃圾车播放的音乐一边收拾，孩子们一下就收拾完了!心理学家Jung曾说：“人只有在玩的时候才是完整的人。”很多大人认为游戏是单纯为快乐而做的活动，对儿童发展没有太大好处。但其实游戏是学龄前儿童重要的学习过程之一，它可以提供可以让孩子由被动的角色改变成主动的角色，也可让学习与他人合作、分享，表现其创造力及学习社会化的角色。
        所以，试着让孩子玩收玩具的游戏，让孩子有机会练习对自己与环境的支配，增加他们的想像力，也满足他们想玩的需求。虽然由他们做这些工作经常是越帮越忙，也经常没办法如大人收拾一般收得十分完美，但通过收玩具的游戏，练习自己收玩具，父母不但不用对不收玩具的孩子生气，也可以借机教导孩子如何收拾东西。因此，面对满地玩具的父母别生气也别无奈了，试着和孩子一起玩收玩具的游戏吧!