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    幼儿园大班美术教案:各种各样的鱼

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    发表于 2018-11-28 08:51:34 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
            设计意图:
      
      鱼是日常生活中较常见的动物,不光通过电视、图片或者去动物园,生活中处处可见,我们吃的食物中也有鱼类,所以我设计了本次活动《各种各样的鱼》。收集大量的废旧材料,也让他们了解到废物利用,不浪费。平时都是以画画为主,今天让孩子动作操作这些废旧材料,使得它们变成一条条美丽的鱼,提升幼儿的观察能力和动手操作能力。
      
      活动目标:
      
      1.利用各种废旧材料,设计制作自己喜欢的小鱼,体验动手操作的乐趣
      
      2.乐于大胆尝试,提高解决问题的能力和动手能力。
      
      活动准备:
      
      1.废旧材料、鱼的图片、操作工具。
      
      2.幼儿在活动前观看鱼的视频和鱼的实物。
      
      活动过程:
      
      环节一,出示图片,让幼儿欣赏,在欣赏的过程中并让幼儿着重观察鱼的外形特征,每条鱼都是不一样的,要仔细观察,从鱼的头部、身体、身体两侧、尾巴等来观察鱼。
      
      反思:幼儿看到鱼后都很兴奋,在讲解时也表达的很清楚,正对自己喜欢的鱼在那不停的说,我在看的过程中也加以讲解鱼的不同点,和他们的形状,让幼儿更好的记住自己喜欢的鱼。
      
      环节二,观看好图片后,出示废旧材料,直接主题,用废旧材料制作各种各样的鱼,教师用两个不同形状的盒子问小朋友可以做什么鱼,幼儿说出了很多种类,根据盒子的形状差异,教师做出了两条不一样的鱼,再请幼儿说一说自己手上的材料是什么形状的,能做什么鱼,了解后再请幼儿动手做。
      
      反思:这一环节,我在制作上还是讲解的比较仔细的,但在让幼儿发言时,请的幼儿不是很多,而且幼儿说出来的种类并不是很多,我就这样一带而过了。
      
      环节三,幼儿自己动手操作,教师巡视指导,完成自己的作品。
      
      反思:此环节,幼儿操作很认真,教师在一旁自己观察,让孩子做的更好。
      
      最后的环节是帮幼儿的作品进行修改,使得作品更美观,最后上墙进行展示。
      
      反思:幼儿对于自己的作品展示表示的非常兴奋,也更努力的让自己的作品制作的更好。
      
      活动反思:
      
      幼儿对于美工活动都是比较感兴趣的,在操作中每个孩子都很认真,没有以往的吵闹,在操作中,部分幼儿的能力很强,制作的很漂亮,个别幼儿要继续努力。我在操作讲解上还是比较仔细的,也让幼儿和我一样来说一说自己的材料根据形状可以做什么鱼,通过欣赏,夸大幼儿的知识面,做出更多漂亮的鱼,在作品展示的时候,幼儿更是兴奋,它们也时不时的改动自己的作品,希望自己制作出更漂亮的鱼。
            关键词:幼儿园大班美术教案各式各样鱼
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