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    共同的家园

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    发表于 2018-12-1 10:39:19 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
            摘要:朝窗外望去,在幼儿园的围墙外种着一排杨树,这会儿有一个人站在树下指挥,一个人脚上套着爬树的器具正在爬树,许多树都已锯倒了,再有两棵树就轮到有鸟窝的那棵树了.那个鸟窝已有好几年了,平时总看到一只大鸟飞...正文:“快看,外面有人锯树!”几个孩子冲着窗外大声嚷着.孩子们呼啦一下都围了过去,怪不得早上一直听到一种奇怪的声音,原来是锯树声。该组织孩子们活动了,“小朋友,快来,小椅子搬过来围成半圆形!”我连说了两遍,才有几个孩子恋恋不舍的过来了,窗台上还趴着一排黑漆漆的小脑袋,多数孩子仍饶有兴趣的观看锯木,就连平时乖巧懂事的几个也象没听见我的话一样,注意力完全被锯木吸引住了,我有些气了,这些孩子,今天是怎么了,刚想再大声说一遍,耳畔却听到孩子们你一言我一语的议论声,“哎,快锯到有鸟窝那颗树了!”“鸟妈妈的家要没了,它该多伤心呀!”“鸟宝宝还没长毛,不会飞,会掉下来摔死的!”“也可能是鸟蛋,它会摔碎的呀。”鸟窝?我心里一惊,三步并作两步来到窗前,循声朝窗外望去,在幼儿园的围墙外种着一排杨树,这会儿有一个人站在树下指挥,一个人脚上套着爬树的器具正在爬树,许多树都已锯倒了,再有两棵树就轮到有鸟窝的那棵树了.那个鸟窝已有好几年了,平时总看到一只大鸟飞进飞出,它不是麻雀,也不是乌鸦,因这方面懂得太少,我叫不出它的名字,经常看它飞来飞去,辛勤的忙碌着,想来是忙着喂宝宝吧,一旦树锯倒,对鸟儿来说,将是一种灾难......我不敢想下去,孩子们的忧愁变成了我的忧虑,鸟儿的危险就在眼前,刻不容缓,可又该怎么办呢,这树木是当地村民的,我和一群孩子能阻挡的了吗?光担忧有什么用呢?“可怜的鸟儿呀.”我轻轻地叹了一口气,心中倍感惆怅.孩子们这时候纷纷拥到我身边来,一张张小脸现出急切的神情,我知道他们想让我想办法救救小鸟,在孩子心目中,老师是无所不能的,可我有什么办法呢?我看到有的孩子眉头紧锁,有的孩子因为激动圆睁双眼, 有的孩子表情愤怒,用脚跺着地板,大声嚷着“不能锯有鸟窝的树!”“不能锯有鸟窝的树!”班级顿时沸腾了,“我们让他们不要锯那棵树!”“我们去!”望着这群充满爱心的孩子们,我一下增添了勇气,为什么不去同他们说说呢?去!就去!我和孩子还没来到围墙边,孩子们就对着锯树人嚷嚷起来,由于孩子都在说,很嘈杂,锯树人什么也没听清,他只看到一群孩子张着小嘴冲他嚷,有的孩子还边哭边说,他不知道发生了什么事,很诧异地望着我们,这时候那只大鸟不知从什么地方飞过来,在我们头顶盘旋,“呀-呀-呀”地叫着,好象在说,“救救我!”“救救我的宝宝!”孩子们呼叫起来“鸟妈妈,鸟妈妈!”我示意孩子静下来,向锯树人说明了来意,那人看了看邻树上的鸟窝,没说什么,同下面那个人简单交流了几句,然后告诉我,他做不了主,还要再商量一下.听他的语气,似乎很有希望,我轻松了好多,孩子们的情绪也得到了缓解.午睡起床后,孩子们趴在窗台上欢呼起来,“鸟妈妈的家保住了!”我忙过去朝窗外望去,窗外的杨树只剩下零星的几棵了,那棵有鸟窝的树笔直的矗立在那儿,显得那么醒目,它终于没有被锯掉,我不知这中间我和孩子们起了多大作用,重要的是它留下来了,鸟儿们有家可归了,它们又可以“安居乐业”了,望着那高高树枝间的鸟窝,我和孩子们默默地为它们祝福。这美丽的地球是一切生灵的家园,并非人类独有,而有些人自恃为人而凌驾与其它生命之上,当他们在掠夺其它生灵的栖息地,甚至生命的时候,我却从这一群孩子身上看到了人性的光辉,那鸟窝,它是鸟妈妈,鸟宝宝的家园,也是孩子们纯洁心灵的家园.编辑:cicy        关键词:幼儿园家长工作家园共育
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