活动目标: 1、感知理解歌曲内容,能够愉快地演唱歌曲,准确的唱出弱起拍。 2、通过欣赏、随乐念歌词以及看图仿编歌词等活动,学习完整正确地演唱歌曲。 3、体验森林动物生活的自在和快乐。 活动准备: 1、幼儿用书人手一册,实物展示仪一台。 2、音乐磁带或CD,录音机一台。 3、相关图片及打击乐器。 活动过程: 一、打击乐活动:小看戏。 1、教师带领幼儿随着音乐给《小看戏》伴奏。 2、教师:刚才,你们用了哪些乐器演奏《小看戏》的? 二、教师朗诵歌词,感知歌词内容,带领幼儿学习念歌词。 1、教师讲述歌词《森林音乐家》第一段歌词。 2、教师:在热闹的森林里有许多音乐家,第一位是谁?他有什么乐器?他是怎样演奏乐器的? 3、教师出示图片小松鼠和小提琴,带领幼儿有节奏的念歌词。 三、学唱歌曲《森林音乐家》第一段。 1、引导幼儿看图片,教师放慢弹奏音乐,带领幼儿随着音乐有节奏地念歌词。 2、教师演唱歌曲,鼓励幼儿随着音乐跟唱。 3、教师:小松鼠怎样拉小提琴的?引导幼儿探索表演小松鼠拉小提琴的动作,然后,边唱边表演歌曲。 四、看图仿编歌词,学习第二段、第三段歌曲。 完整地看图表演唱歌曲《森林音乐家》。
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