中班音乐:外星人来了 活动目标:
1、尝试将符号与乐器音色、力度相联系,学习看指挥进行乐器演奏。
2、享受操弄乐器的快乐。
活动准备:
1、大信封,图谱(大)各一份,手铃、碰铃、鼓图片若干。
2、手铃、碰铃、鼓、鼓棒乐器各五。
活动过程:
1、出示信,引起幼儿兴趣。
(引导幼儿简单地观察信封、邮政编码、收信人地址及姓名)
2、拆信,出示图谱。
A、读出信的内容。
亲爱的小朋友们:
你们好!我是外星人,我听说你们非常棒,决定要来考考你们,我带来了一段美妙的音乐和一封信,请你们听着音乐来读一读这封信吧。
外星人
T:哦!原来是外星人给我们班寄来的信,我们大家一起来听着音乐看看信上写什么吧!
B、出示图谱,播放音乐。
(教师与幼儿欣赏音乐)
C、教师:这上面有什么呀?我们应该怎么来读这封信呢?要不这样吧,用我们的身体动作来读一读吧。你觉得用什么动作来表示红色的符号呢?(引导幼儿用身体来自由地表示各种符号。)
D、与幼儿一起用身体动作和美妙的声音将图谱表演出来。
3、使用乐器演奏图谱。
A、介绍乐器。
T:小乐器听说我们班上有外星人来的信,它们也想来和你们一起来读读这封信,看看它们是谁?
B、乐器并与图谱匹配
4.在教师的指挥下幼儿一起用乐器演奏。
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