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    小人国(图形记忆)

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    发表于 2018-12-15 18:57:11 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
           活动目标:
    1、能在游戏活动体验找到相似图形的成功感。
    2、理解“相似”的简单含义,并能迅速找出两个图案的相似点。
    3、能按大卡片的相似点进行记忆,并选择也有这种相似点的小卡片。
    4、会认真地观察、记忆,有序地取放活动材料。
    活动准备:
    教师用男、女孩大卡片各8张、大卡片8张;幼儿用男、女孩小卡片8张;气球粘贴画16张;狂欢节游戏拼图板2块
    活动过程:
    (一)      集体游戏“找朋友”(理解“相似”并找相似图形)
    引入:以国王发嘉宾卡邀请王子和公主到王宫参加生日舞会引入。
    1、教师请2个孩子到黑板前为公主和王子排队,幼儿集体验证并说出理由。
    2、分别请8个幼儿为图形找朋友。
    提示语:国王希望有相似特征嘉宾卡片的王子和公主能成为舞伴。请小朋友帮忙找出并说明理由。
    (二)      游戏“小人找朋友”
    提示语:现在你们盒子里的小人也想出来去参加舞会, 请你们去帮帮他们,为他们找到有相似特点的,合适的舞伴。
    玩法:幼儿先把男孩卡和女孩卡分别排成两排。然后再仔细地观察他们手中的卡片,让有相似图案的“王子”和“公主”站在一起成为舞伴。
    (三)游戏“闯关”。
    提示语:今天,国王就要举办舞会了。他想能邀请到即聪明,又会跳舞的王子和公主。等一会他会出示一些神秘的卡片来考考你们。你们一定要认真、仔细地观察找出卡上的相似之处,这样,你们就可以到王宫去快乐地玩耍了。
    教师逐一出示进入王宫的神秘卡,引导幼儿观察、记忆。
    提示――只有发现卡上两个图案之间秘密的,才能进入王宫参加晚会。(老师可根据幼儿的具体情况决定出示卡片的多少)
    玩法:教师逐一出示大卡片,让幼儿观察片刻后扣放,幼儿根据大卡片上两个图案的相似之处,从自己的男孩和女孩卡片中选择一张也有这种相似点的卡片。(四)  子游戏“选气球”
    舞会就要开始了,国王要给每个人一只漂亮的气球,而且要求两个好朋友选择的气球必须和神秘卡上的图案有相似之处。
    玩法:由一位家长和孩子一起游戏。游戏开始前,教师先引导幼儿将2块拼板拼成完整的《狂欢节》游戏图,并提醒家长和幼儿注意:男孩的气球是灰色的,女孩的气球是白色的。
    教师根据幼儿的实际情况逐一出示大卡片(由易到难),引导幼儿观察、记忆卡片上两个图案之间的相似之处。然后扣放大卡片,幼儿和父母分角色,根据记忆找出大卡片上有相似点的贴画,粘贴在游戏图上任意一对男孩和女孩的气球上。


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