幼儿园大班科学教案：不倒翁的秘密

活动目标 1、让幼儿了解不倒翁不倒的秘密。 2、观察、探索，发现物体有重心，物体摇摆和重心有关系。 ►准备活动 【自由选择活动-科学领域】-Big eye small eye活动纸-摇摇晃晃的夹子玩偶（把不倒翁按倒的话会怎样呢？） ►活动内容 【导入】 1.观看视频资料【摇摇晃晃的夹子玩偶】，想一想为什么不倒翁总会站起来。 - 你见过不倒翁吗？ - 把不倒翁按倒，为什么它总会再站起来？ 【展开】 2.看过视频后，说说实验目标，准备物品以及实验顺序。 - 今天我们要做的实验叫什么？ - 做实验的时候都需要哪些东西呢？ - 把三角形的塑料泡沫粘在玩偶上，找好平衡点。 - 看一看实验顺序 。 （1）把泡沫纸剪成三角形。 （2）把尖尖的部分朝下横着放好，然后用夹子夹住。 （3）移动夹子找好平衡点。 【活动1：找平衡】 3.把三角形的泡沫纸的两头用夹子夹住。 - 用夹子夹住泡沫纸两头，使它树立起来。 - 夹子的位置要怎样移动才能使泡沫纸竖起来呢？ 4.通过把玩偶立起来的过程说说其中你得到的知识以及感受。 - 夹子夹在哪里才能使玩偶立起来？ - 三角形立在圆柱上的样子看起来怎么样？ 【结束】 5. 实验结束后，Big eye small eye活动纸-摇摇晃晃的夹子玩偶（三角形站起来了）写出实验结果。 ►备注 - 用土豆做类似的活动，用筷子或是叉子插在土豆上使它立起来。 ►活动评价 - 对是否积极观察玩偶保持平衡进行评价。 - 对随着夹子位置的变化，重心发生改变的理解进行评价。 ►教师活动相关信息 物体的重心越低越安全，如果想让三角形泡沫纸立起来就要使它的重心变心变低。