小班语言教案：早晨多美好

   
        
            小班语言教案：早晨多美好
            
            
            　　目标
　　1.观看指偶表演，萌生早晨多美好的愉快心情。
　　2.感受手指游戏的乐趣。
　　准备
　　1.教师绘制五个角色的指偶(或用油性笔直接画在五指上)。
　　2.把一个大纸箱简单装饰成小舞台。
　　过程：
　　1.观看表演。
　　教师握紧拳头，说：你们知道我手里藏着什么吗？这里头藏着我们一家。不信，你们瞧！
　　教师操作指偶在小舞台表演故事。丁零零，丁零零，早上七点钟，该起床了。啊！早晨多美啊！谁起床了？哦，是好妈妈。(伸出食指)妈妈起床要干什么呢？要准备面包，煮牛奶。看！谁起来了？
　　是哥哥。(伸出中指)哥哥要去踢球！接着谁也起来了？是姐姐。
　　(伸出无名指)姐姐起来要梳头，戴帽子，打扮打扮！看，又有谁起来了？是小弟弟。(伸出小指)小弟弟起来干什么？小弟弟要去他最喜欢的幼儿园！还有谁没起来？原来是爸爸。七点半了，我们一起叫爸爸起来吧。爸爸，起床啰！爸爸没反应。哥哥、姐姐一起爸爸起来吧。(中指、无名指拉住大拇指)一、二、三，拉起来了！哎呀，爸爸闭着眼睛还想睡觉呢。(伸出大拇指)我们去看看邻居们起来了没有？哇，都起来了！我们一起向邻居问个好吧。(五指并拢一起做鞠躬状)现在我们去看看幼儿园的小朋友都起来了没有？
　　(从舞台后走出来)哇！都早早地来上幼儿园了。早上好！早上好！（手指弯曲做问好状)
　　2.讨论故事。
　　这一家都有哪些人？他们起床后准备干什么？
　　你们家里谁起得最早？谁起得最晚？如果你不起来，爸爸妈妈怎么办？如果爸爸不肯起床，你有什么办法？
            
            
                       
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