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    小班数学教案:瓢虫找家

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    发表于 2019-4-23 06:24:55 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

       
            
                小班数学教案:瓢虫找家
                
                
                  活动目标:
      1.巩固手口一致数3以内的数。
      2.培养按数量归类的能力。
      3.通过游戏,提高对数学活动的兴趣。
      活动准备:
      有1、2、3个斑点的瓢虫图片若干;分别粘有1、2、3个圆点的树叶3片;小纸虫若干;儿歌录音:小瓢虫。
      活动过程:
      一.游戏导入
      师幼共同玩手指游戏:小瓢虫。
      二.利用图片,练习手口一致数3以内的数。
      通过数瓢虫身上的斑点及瓢虫数,巩固数数1、2、3。
      三.通过游戏,培养幼儿按数量归类的能力。
      1.游戏小瓢虫抓害虫。
      通过照顾小瓢虫,提高幼儿活动的兴趣。
      2.送瓢虫宝宝回家,按数量进行分类
      (1)让幼儿把不同数量斑点的瓢虫宝宝放到对应圆点的树叶上。
      (2)集体验证。
      活动延伸:
      1.提供有更多斑点的瓢虫,供幼儿练习数数。
      2.给瓢虫身上的斑点涂色。
                
                
                           
                                  
                
                
                
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