中班语言教案：米皮皮的“敲敲长”

   
        
            中班语言教案：米皮皮的“敲敲长”
            
            
            　　活动目标：
　　1、理解故事内容，练习发ZhangSUO的音，学习词语长大、缩小。
　　2、能大胆于在集体面前说话。
　　3、感受故事蕴含的幽默感，体验与同伴游戏的快乐。
　　活动重点：
　　理解故事内容，感受故事蕴含的幽默感，体验与同伴游戏的快乐。
　　活动难点：
　　练习发ZhangSUO的音。
　　活动准备：
　　米皮皮图片一幅，五彩小棍一根，米皮皮头饰一个，故事图片四张。
　　活动过程：
　　一、欣赏故事：
　　1、出示米皮皮图片。小朋友们看，今天，教师请来了一只小老鼠来我们班做客，嗯，它叫米皮皮，我们一起来向米皮皮问好吧！（米皮皮好！）小朋友们好！
　　2、米皮皮还带来了一样宝贝，叫敲敲长。小朋友们跟老师一起来念念看（敲敲长）。
　　3、米皮皮的敲敲长是一根五颜拥六色很漂亮的小棍，我们就叫它五彩小棍吧！五彩小棍我们一起说说看！
　　4、刚才老师已经说了，这根五彩小棍是米皮皮的宝贝，那么，它到底有什么用呢？我们一起听完故事就知道了。
　　5、教师有表情地讲述故事一遍，（不借助图片）提问：
　　（1）米皮皮有件什么宝贝叫什么呀？（请幼儿回答，并及时鼓励）
　　（2）它是一根怎样的棍子呢？（五彩小棍）
　　（3）米皮皮的敲调长有什么用呢？（它能使物体长大事缩小）好，我们再来听一遍。
　　6、再次讲述故事，帮助幼儿理解故事内容（借助图片）
　　敲敲长使什么长在了？使什么缩小了！
　　米皮皮是怎么说的呢？（长长长、缩缩缩）
　　二、游戏
　　现在，我们也来玩一个游戏，我来当米皮皮（带上头饰）
　　1、这是我的敲敲长，请小朋友来当小豆苗、胡萝卜，小磨菇，还有狼婆婆，
　　2、在玩游戏之前，米皮皮要告诉小朋友游戏的规则，你们一定要仔细听噢！
　　3、当米皮皮用敲敲长敲到你的时候，你们就扭一扭身体向上长，还要说啊哈，我长大了。好，我们一起来说说看，啊哈，我长大了！
　　4、当米皮皮用小木棍敲到你说：缩缩缩的时候，你就扭一扭身体，蹲下去，还要说：唉啊，我缩小了。我们也来学学看吧。唉啊，我缩小了！小朋友们说的真好听。
　　5、好了，我们开始做游戏吧！
　　6、今天天气真好，我要到田野里去看一下，小豆苗长的怎么样了，咦，小豆苗怎么还没有长大了，我一定要让它长的又高又壮的。小豆苗，长长长！
　　敲到的幼儿就扭一扭身子，向上长，嘴里说：啊哈，我长大了。
　　咦，小豆苗真的长大了，而且长的很漂亮，太棒了！
　　好，我再来试试看，小豆苗长、长、长这棵小豆苗也长得又高又壮的，我很喜欢。
　　7、咦，那边的胡萝卜还这么小，怪不得兔妈妈不高兴呢？原来是这么加速啊，没问题，让我来试试看，胡萝卜，长长长！啊！胡萝卜长大了，胡萝卜长大了！
　　8、怎么突然下雨了，没带伞怎么办？啊，幸好草地上还有几朵小蘑菇，小蘑菇，长长长！
　　幼儿就扭一扭身子向上长，啊哈，我长大了！
　　9、雨停了，太阳出来了，小豆芽，小萝卜们我们一起来做游戏吧！不好了，不好了，前面来了一只大灰狼，怎么办呢！噢，我用我的宝贝敲一下。大灰狼、缩缩缩（教师用敲敲长的另外一头敲！太好了，大灰狼，真的变小了！
　　10、你们说米皮皮的敲敲长是不是啊！（是）
　　11、如果米皮皮用五角星这一头敲你，你就会长大，那如果用另外一头敲的话呢？（会缩小）
　　12、你们想不想有一根敲敲长（想）
　　13、如果你有敲敲长的话，你会让哪些东西长大或缩小呢？
　　14、请一名幼儿当米皮皮再来玩一次游戏。（教师指导）。