小班社会活动设计——小水池

学习目标． 享受玩水和与同伴

游戏

的乐趣。． 与大家分享

活动

的体验与发现，发展语言表达

能力

。活动准备．

幼儿

自备泳衣、毛巾。． 玩水

玩具

、充电电池。． 摄像机。

活动过程

1. 请幼儿穿上泳衣，来到小水池。

2. 请幼儿自由选取玩水的用品在小水池里玩耍。

3.

老师

可拍摄幼儿玩水的过程。

4. 游戏结束后，请幼儿收拾用品，老师协助幼儿换好衣服。

5. 回到活动室后，老师与幼儿观看刚才的录像，向幼儿提问：

． 你喜欢玩水吗？

． 你觉得心情怎样？

． 你玩过什么游戏？

． 你在玩水的时候，有什么发现？

老师引导幼儿清楚地表达

感受

。

活动评价

． 享受与同伴玩水的乐趣。

． 能描述玩水的心情。

活动建议：

． 活动前和活动中提醒幼儿注意玩水的

安全

和玩水用具的正确使用。如：不把水往别人身上洒，不把头伸进水里等。

． 这一活动可根据实际情况选择进行。