活动目标:
1、用彩色的点、线、圈,由中心向外画放射性花纹,表现烟花喷射出的火焰。
2、通过 的介绍和师范,了解排水画的基本方法,学习用底纹笔从左向右有序地平涂。
3、感知油画颜料和水粉颜料不相溶所带来的特殊绘画效果,对排水画活动感兴趣。
活动准备:
油画棒、纸、底纹纸人手一份,深蓝色颜料若干。
用书人手一份
活动过程:
一、谜语导入,引起幼儿兴趣。
——教师:说它是花不是花,用火点燃它才开,请你猜猜这是什么?
二、欣赏幼儿用书上的烟花,初步了解烟花的基本形状。
——教师:你看到了什么?
——教师:烟花是什么样子的?什么颜色的?你见过什么样子的烟花?
三、想幼儿介绍排水画——彩色的烟花,了解排水画的步骤。
——教师用油画棒先在纸上示范画出放射状的烟花,再用底纹笔蘸深蓝色颜料,在有烟花的纸上一笔一笔从左向右涂上底色。
——引导幼儿观察感知排水画的效果。
四、交待要求,幼儿作画,教师巡回指导。
——了选择多种颜色的油画棒画四射的烟花,知道用一只笔取一支,用完的笔放回原处。
——用底纹笔涂色时,提醒幼儿要注意画面和自己衣服的整洁。
——及时表扬安静作画的幼儿,并提醒幼儿正确的握笔姿势和坐姿。
五、欣赏幼儿的作品。
——表扬大胆用不同颜色作画以及画面整洁、饱满的幼儿 |