幼儿园重阳节主题活动――重阳节（中班）

        
一、设计思考
农历九月初九是我国的传统节日重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。在重阳节，孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶们一起联欢、登高等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护，培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。
二、各年龄段主题活动目标




[TR]
[TD]
年龄段
[/TD]
[TD]
主要经验
[/TD][/TR]
[TR]
[TD]
小班
[/TD]
[TD]
(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感；
(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐

[/TD][/TR]
[TR]
[TD]
中班
[/TD]
[TD]
(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；
(2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；
(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感

[/TD][/TR]
[TR]
[TD]
大班
[/TD]
[TD]
(1)通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯；
(2)积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情；
(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感
[/TD][/TR]
三、主题活动实施概况




[TR]
[TD]
年龄段
[/TD]
[TD]
序号
[/TD]
[TD]
活动名称
[/TD]
[TD]
主要涉及领域
[/TD]
[TD]
组织形式
[/TD][/TR]
[TR]
[TD]
小

班
[/TD]
[TD]
1
[/TD]
[TD]
为爷爷、奶奶做脸谱
[/TD]
[TD]
艺术
[/TD]
[TD]
集体
[/TD][/TR]
[TR]
[TD]
2
[/TD]
[TD]
欣赏童谣《小板凳，你莫歪》
[/TD]
[TD]
语言
[/TD]
[TD]
集体
[/TD][/TR]
[TR]
[TD]
3
[/TD]
[TD]
找爷爷(奶奶)
[/TD]
[TD]
艺术
[/TD]
[TD]
集体
[/TD][/TR]
[TR]
[TD]

中

班
[/TD]
[TD]
1
[/TD]
[TD]
我为爷爷、奶奶做饺子
[/TD]
[TD]
艺术
[/TD]
[TD]
区域
[/TD][/TR]
[TR]
[TD]
2
[/TD]
[TD]
奶奶，对不起
[/TD]
[TD]
语言
[/TD]
[TD]
分组
[/TD][/TR]
[TR]
[TD]
3
[/TD]
[TD]
奶奶夸我孝顺儿
[/TD]
[TD]
语言
[/TD]
[TD]
分组
[/TD][/TR]
[TR]
[TD]
4
[/TD]
[TD]
给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿
[/TD]
[TD]
艺术
[/TD]
[TD]
集体
[/TD][/TR]
[TR]
[TD]
5
[/TD]
[TD]
我和爷爷、奶奶过重阳
[/TD]
[TD]
综合
[/TD]
[TD]
集体
[/TD][/TR]
[TR]
[TD]

大
班
[/TD]
[TD]
1
[/TD]
[TD]
让座
[/TD]
[TD]
语言
[/TD]
[TD]
分组
[/TD][/TR]
[TR]
[TD]
2
[/TD]
[TD]
爷爷、奶奶的一天
[/TD]
[TD]
语言
[/TD]
[TD]
区域
[/TD][/TR]
[TR]
[TD]
3
[/TD]
[TD]
爷爷、奶奶的好帮手
[/TD]
[TD]
社会、语言
[/TD]
[TD]
个别
[/TD][/TR]
[TR]
[TD]
4
[/TD]
[TD]
制作重阳糕
[/TD]
[TD]
健康
[/TD]
[TD]
集体
[/TD][/TR]

四、各年龄段主题活动环境创设




[TR]
[TD]

[/TD]
[TD]
小 班
[/TD]
[TD]
中 班
[/TD]
[TD]
大 班
[/TD][/TR]
[TR]
[TD]



班

级<SPAN lang=        关键词：主题活动节日