教育随笔：门缝里的风景

        教育随笔：门缝里的风景
户外活动回来，拿钥匙的郭老师在后面还没回来，我组织孩子们喝水、小便。几个男孩子趴在门缝旁一个劲地瞧，就是不去喝水。
“你们又干什么呀?快点去!”我有些急躁地说。吕立珩一听我的声音不对，赶紧过去了。可是景鑫依旧趴在那儿不动。我忽然意识到自己的急躁与粗暴，尽管新《纲要》的理念已经熟背于心，但却总是……
我歉意地蹲下来问景鑫：“景鑫，有什么好玩的?”“可以看得很深!”他连头也不回，然后又说：“像个望远镜!”“我可以看看吗?”“好啊，你看看吧，可好玩了!”我趴在门缝里一看，因为是一条缝，看到的东西不像我在门玻璃上看到的多，所看到的东西似乎被放大，只看到直冲门的益智区的饼子娃娃咧着大嘴笑呢，果真是另有一番风景。
我忽然意识到，老师个子高，透过门上的玻璃能看到教室里，因为一览无余，便无新鲜可言，与平时敞着门的风景是雷同的。而孩子们个子小，锁上门以后够不到玻璃，只能从门缝里看屋里的东西，而因为只能看到门缝那么窄的地方，似乎看到的东西与平时不一样，因为局部而新奇，因为不全而有意思，无怪乎景鑫说像望远镜了。我的简单干涉差点掐灭了这道美丽风景。因此说唯有和孩子同一个高度，才能真正体会孩子的世界，唯有一个童心，才能真正体验孩子的内心。
接下来，我请孩子依次排队从门缝里欣赏奇异的风景，我想孩子们会对这个下午有特殊的印象，而我也从中悟出了更多。
博客作者简介：作者柳飘飘，真实姓名李占美，女，大学学历，1992年毕业于山东师范大学学前教育专业，利津县第一实验幼儿园教师，小学高级教师职称。先后荣获东营市教学能手、利津县教学能手、省实验课题先进个人等称号。多次在省县市执教公开课、观摩课，执教的数学活动《二等分》分别荣获省级优质课二等奖、市级一等奖。多篇论文、教育随笔在幼教杂志发表。
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编辑：cicy
  
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