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    教育叙事:引以为戒

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    发表于 2018-11-20 19:45:24 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
            教育叙事:引以为戒
    深入孩子的世界是十分有趣的,它不光是吵吵嚷嚷、追逐打闹、你追我赶使老师无可奈何,而是充满童趣、天真、快乐及其富有创造力和想象力的!
    记的一次美术课上“画海龟”,老师眉飞色舞地讲解着范画上的栩栩如生的小海龟,我听得那么认真,都想动手画一画了,心里想:孩子们笔下的小海龟一定很漂亮,谁知我刚要准备去辅导孩子们,田田就兴高采烈地举着画到我面前来:“怎么这么快,你画了些什么东西?”“我画了小海龟呀”边说边得意地把画递到我面前,画纸上小海龟的身体几乎超出了整张纸。身体与硬壳也断开着,就像一个大大的球在地面上滚动,还有许多乱七八糟的黑道道。这像什么呀!我生气的拿起画纸扔到一边,顺手又拿起一张给他说:“重新画一张,你画的哪像海龟,画的小一点!身体和头连在一起,再用漂亮的颜色(蓝)画上大海。”我转身去看别的小朋友画画了。田田生气的接过画纸回到座位上,不一会,他的声音又一次在我们活动室里响起来“老师,我又画好了!”我一看,还是老样子,画面上更多了像龙卷风一样乱的道道。我没有理会他,顺手拿起乐乐的画:“瞧,画的多漂亮!” 。田田生气的低着头,嘴嘟囔着走了,这件小事在我的不经意中过去了。
    现在想来,当时我犯了一个多么严重的错误!我一味的追求画的完美与美观,希望孩子画的和我想的一样,我的言行不自觉的压抑了田田甚至全班幼儿创造力的萌芽,同时还抑制了幼儿活泼开朗个性的发展,仔细想想,画虽然看上去不太美观,却是孩子最珍贵的想象和创造力啊!那是孩子眼中一个完美的故事一次了不起的创造。另外,我还要多学幼儿心理学、教育学知识,提高自己的专业能力,真正深入到孩子们的内心世界,做孩子真正的朋友与老师。
    总之,我会永远引以为戒的。

            关键词:教育叙事
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