悠久未来园长培训班

悠久未来园长培训班            [tr]            [td]                                                [tr]                        [td]

[/td]                    [/tr]                    [tr]                        [td]作者[/td]                        [td] [/td]                    [/tr]                    [tr]                        [td]

[/td]                    [/tr]                    [tr]                        [td]发布时间[/td]                        [td]2007-1-29 10:26:33[/td]                    [/tr]                    [tr]                        [td]

[/td]                    [/tr]                    [tr]                        [td]结束时间[/td]                        [td]2007-3-15[/td]                    [/tr]                    [tr]                        [td]

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            培训人数：共12名。
            培训地点：
            北京亦庄经济技术开发区一栋洋房小区
            北京悠久未来实验园——美格双语幼儿园
            培训时间：2007年3月中旬（共7天）。
            培训形式：
            进班零距离深度体验（一日流程，师生互动等），教师接触，工作室，悠久专家讲座，一对一答疑。
            培训教材：悠久未来《园长手册》，《教师手册》，《家长手册》。
            培训目的：
            熟悉和把握中国幼教产业发展现状和未来发展趋势。
            了解、学习和掌握传统幼儿园向现代幼儿园转型的意义。
            学习、理解和掌握现代幼儿园课程设置和经营管理的理念。
            熟悉和掌握通过操作改变教师理念的技巧。
            学习和掌握以下园长（核心能力）管理技能：
            “百年老店”的企业文化构建。
            人性化管理的内涵和操作。
            园长的日常工作范围和内容。
            课程设置和教学管理。
            兴办家长学校，解决家园同步。
            教师培训和业绩评估。
            提升老园整体品质。
            连锁园的经营管理。
            进班考查、学习和体验的主要内容：
            教师和孩子之间的互动关系（随时随地）。
            一日流程的基本内容：
            来园。
            签到。
            自由活动。
            圆圈时间。
            过渡环节控制。
            分组教学。
            微型课程和潜课程。
            规则与行为习惯养成
            园长训练营工作室与讲座内容的选题原则和意义 ：
            悠久的“高度专业化和市场的需求双重导向”的使命，规定了我们的市场策略。即悠久的服务和产品，必须无限度的贴近代表中国大多数幼儿园最基本和最急迫的需求。因此才能够帮助我们的每一家网络园，通过悠久最优秀的资源配置所提供的品牌服务，彻底实现从传统向现代的转型，从而将贵园构建成基业常青的“百年老店”。
            从上述基点出发，我们根据过去3年来近百场园长讲座中所得到的一线园长们提供的信息，设计了一份园长调查问卷。2006年12月18日，我们在天津举行的有近百名园长参加的市场碰面会上，使用了这份调查问卷。其结果显示，在悠久所提供的21项服务中，园长们以相当悬殊的高票所选择的前七项需求如下：
            按原先后顺序排列
            管理层与骨干教师定期知识更新讲座（中外幼教专家和精英定期讲座，每年3-5次）。
            家长学校课程体系（家长手册，讲座课题，家园合作方案）。
            完整教育体系支撑（教育理念支持、课程和教学计划等）。
            标准课程体系（一日操作流程环节设计，主题，网络，单元，学年、学期和月计划）。
            持续性整体理念与操作相结合培训体系（园长，教学主任，骨干和一般教师以及保育员整体素质提高）。
            老园质量提升（环境调整，家长沟通，提高收费）。
            品牌支持(挂牌、中央和地方媒体广告宣传)。
            非常值得说明的是，这七项恰恰与我们悠久作提供的最核心服务项目完全吻合。正是基于这一高度一致性结果，悠久未来为您涉及了这一个连续为期7天的工作室与讲座的训练营计划（见下列培训内容）。我们试图通过训练营所设计的八个主题，不但在人文精神、哲学和价值观、社会学、心理学、教育学的高度层面上，解决园长管理的理念困惑，还会从东西方经典实践管理操作的角度，去最大限度地帮助您走出转型中的管理瓶颈，实现您的管理理念、思想、原则、手段和方式方法上革命性的转变。
            除此之外，我们深知贵园一定还有不少个性化的需求。对此，我们有足够的准备，将通过各种形式，包括在训练营期间和您面对面的讨论，帮助您解决问题。总之，悠久为您提供持续的，一如既往的，周到细致的的服务。
            此外，训练营期间您将会有许多机会零距离体验悠久实验园的操作，这也是训练内容的一部分。具体请参见培训内容。
            培训主题：
            幼儿园企业文化建构（文化基调）
            园长与教师（教职员工）应保持什么样的关系？
            幼儿园管理如何体现以人为本？
            现代园园长的管理风格
            什么样的沟通最有效？
            园长如何放权管理？
            学会抓大事
            现代管理中园长日常应当抓哪些大事？
            课程与教学管理
            整合课程和分科教学如何取舍?
            一日流程设计以及与课程的关系？
            办好家长学校
            为什么要办家长学校？
            怎样办家长学校？
            老园转型与全面质量提升
            如何对老园重新进行市场定位？
            老园质量调提升的基本条件是什么？
            教师业绩评估与培训
            如何对教师进行科学的评估？
            科学的教师培训流程是怎样的？
            连锁园管理
            怎样保持组织的扁平化
            如何借助悠久未来的品牌发展连锁园？
            
            训练营主要模式：
            除了进教室体验和讲座以外，这里，有必要向您介绍一下我们独特的训练营模式——工作室。
            工作室（workshop）模式，就是将参与训练营的全部营员分成几个小组，每个小组成员在工作室的前半部时间里，在一起对教练所出的题目进行充分的研讨，并使用图表和直接陈述的方式，将小组的观点写在工作室的专用纸上。在后半部时间里，每个小组派一名代表到工作室的前面，将写有自己小组观点的纸张挂在黑板上，对全体讲解和充分阐述小组的意见和看法。其他小组成员可以提出不同的看法和观点，并就此进行辩论。最后，由专家出场进行点评，并就同一问题深刻阐述悠久的理念和观点。工作室的模式有以下特点：
            参加培训者有充分参与和表达自己观点的机会。
            通过参与和辩论使其主动性和积极性大大提高。
            能即时和直接吸取别人好的经验和思想。
            对所学新理念和新知识由于新旧知识对比而变得记忆深刻。
            现场聆听专家对问题的深度解读和答疑。
            报名电话：010-84832260  51268296
            联系人：王东异博士 13910131280
            向慧      13146127747
            徐雪莲    13381217616
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