教育随笔：给严格注入一份关爱

        教育孩子，我一向要求很严格。尤其在行为习惯的养成方面，“坐有坐相，站有站相”的观点也许很传统，但却根植在我的心底。从以前对自己的孩子到现在对全班的孩子，我形成了自己一贯的要求和自己认为正确做法。因此，看到有些孩子不好的习惯，如进餐时边吃边玩；坐椅子上歪着、跪着；迟到或经常缺课等，我都会很严肃地指正，要求孩子改过来，在这些方面，我的“严格”似乎没有商量的余地。可有件事情，却使我改变了自己的一贯作风。我突然发现，自己统一化的“严格”并非是“放之四海而皆准”的合理做法，有时甚至显得不近人情。
蓉蓉是个聪明、漂亮、精灵般的小姑娘，各方面的发展都很好。但蓉蓉没有午睡的习惯，家长也说过，在家她几乎不睡午觉。每当值午班的时候，我看到蓉蓉在床上扭来扭去，时不时地碰到身边的小朋友，就特别生气。我就会守在她旁边，要求她不准动，快睡觉。每当这时，蓉蓉都表现出非常难受的样子，忍着不动，但总也忍不住，直到睡着。直到有一天，和蓉蓉的外婆谈起她皮肤过敏的事情，她外婆告诉我，医生说孩子入睡困难，就是这种皮肤病的一个表现。我忽然间才明白为什么蓉蓉总是折腾来折腾去的，那是因为她身上痒、难受。从那以后，我不再看着榕容睡觉了，我的“严格要求”里多了份体贴与关爱，我和她约定好：睡不着没关系，但不能干扰身边的小朋友。
通过这件事情，我发现对孩子“严格要求”，一定要建立在对孩子、对家庭有所了解的基础上，有了了解就能够在严格中注入关爱，“严格”才不会显得生硬，“关爱”才不会成为放纵。
我发现，当给严格注入关爱，有些事情似乎也变得容易了，这应该有同于“退一步海阔天空”的道理吧。蓉蓉虽然还是很难入睡，但不会再因为有我的严格看护而感到难受，有时看到她在身上挠来挠去的，我会拿本书坐在她身边，一边看书一边摸着她的胳膊和小腿，帮她减轻难受的痒痒，不知不觉之中，有时她也能小睡一会儿。其实，无论什么事情，有了理解和爱心，天会变得晴朗，海会更加宽阔，心会欢乐和爽朗起来。严格因爱也会变得可爱了。
编辑：cicy  
  
  
  
          关键词：教育随笔严格关爱