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    幼儿园中班健康教案:能干的我

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    发表于 2018-11-23 20:35:08 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
             
    幼儿园中班健康教案:能干的我活动目标:1、 练习爬、滚、走、跳等动作,感知身体各部位的用途。2、在运动中体验自信、勇敢、成功的快乐。重点: 在运动中体验自信、勇敢、成功的快乐。难点:让幼儿练习爬、滚、走、跳等动作,感知身体各部位的用途。活动准备:独木桥一座、障碍物三个、垫子1个、半圆形爬桶一个;幼儿用书A《我是谁》和《胆小先生》。活动过程:1、创设情境,活动身体:“我们身体上哪些部位可以动?”“手脚可以帮助我们做哪些运动呢?”请幼儿随着音乐的节奏,活动身体的各个部位。2、提供材料,请幼儿自由探索:请幼儿选择不同的材料进行练习,体验身体各部位用途:“这里有许多运动器械,想一想,玩这些器械时身体哪个部位作用最大?”请幼儿集中交流经验:“在运动时哪些部位的作用最大?”3、重点指导,请幼儿练习难点:向幼儿介绍游戏“能干的我”:幼儿分成四队站在场地的四个角上,每组幼儿按逆时针的顺序进行游戏,依次完成过独木桥、跳着绕过障碍物、滚过垫子、钻爬桶等项目,先完成的小组获得胜利。请幼儿游戏1-2次,并向他们强调,虽然每组幼儿起点不同,但所有人必须依次完成四个游戏项目。4、请幼儿听《健康歌》自由放松身体,结束活动。编辑:stone        关键词:幼儿园中班健康教案能干的我
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