中班科学教案：纸弹簧

   
        
            中班科学教案：纸弹簧
            
            
            　　活动目标：
　　1、利用自然材料，引导幼儿发挥想象制作弹簧，体会游戏活动的乐趣。
　　2、引导幼儿在游戏活动中学会观察，进一步培养幼儿大胆尝试，探索的能力。
　　活动准备：
　　不同大小、厚度、质量的纸张，弹簧玩具。
　　指导要点：
　　1、丰富幼儿的经验，让幼儿对弹簧有一定的认识。
　　2、启发幼儿分组讨论，放手让幼儿自己用不同大小、厚度、质量的纸去尝试制作纸弹簧。
　　3、引导幼儿发挥想象力探索让弹簧动起来的方法。
　　4、要求幼儿自由分组，遇到困难的时候可以观察同伴是怎样完成的，或向同伴寻求帮助。
　　中班科学教案：躲在哪里？
　　活动目标：1、体验味觉，增加味觉经验。
　　2、品尝、分辨酸、甜、苦、辣、咸的味道。
　　活动准备：1、分别装在5个杯子里味道不同的水。
　　2、酸、添、苦、辣表情图片。
　　活动过程：1、向幼儿讲述酸、甜、苦、辣、咸的故事。
　　2、提问：小朋友们听过了故事之后，那现在也请小朋友们来当一下大厨师，找一找酸、甜、苦、辣、咸五个朋友躲在哪里。
　　3、请幼儿上前来品尝味道，并讲述自己所品尝的味道。
　　4、展示图片《酸、甜、苦、辣》。告诉幼儿：小朋友们看看挂图上的表情，然后想一想自己品尝之后的表情。
　　5、将幼儿分组后，请每个幼儿都自己品品尝一下五种不同的味道。
　　6、提问：小朋友们现在都尝过了这几种味道，那现在就请小朋友想想自己尝到的味道的感觉，在挂图上把味道和相应的表情连线。
　　7、提问：小朋友们今天都尝到了哪些味道？为喜欢的是哪种？
　　8、在幼儿阅读爱吃甜的动物后，提问：小朋友知不知道有哪些动物喜欢吃甜食？它们都喜欢吃什么样的甜食。
　　9、活动总结，请幼儿互相交流自己品尝不同的味道时候的感觉。