• 发帖
  • 人格培育幼教新闻 幼教课堂幼儿园
  • 教案课件素材资源 素质培养幼小衔接
  • 学前院校理念师德 专业知识专业能力
  • 培训辅导求职招聘 赛事活动会员vip
  • 育儿百科成长档案 交流区宝宝商城
  • 打印 上一主题 下一主题

    幼儿园个案观察记录——周六兴趣班的故事

    [复制链接]
    跳转到指定楼层
    楼主
    发表于 2018-11-24 14:09:57 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
             
    幼儿园个案观察记录——周六兴趣班的故事 背景:周六兴趣班的故事人物:害羞的诚诚“今天,我给大家讲一个故事。故事的名字叫《亲爱的小鱼》。有一天,猫仔鱼缸里养了一条小鱼……看着诚诚站在大家面前绘声绘色讲故事的样子,我真高兴。暑假前,平时内向的诚诚,一到讲故事的时候就往后缩:低着头,红着脸,声音小小的。她奶奶为这事还挺着急,总是说:“老师,你多让她锻炼、锻炼,她在家给我们讲故事讲得很好的,怎么到这里就这样了,真让人着急!”我安慰她奶奶说:“您别着急,这得慢慢来。在家和集体面前感受不一样,得让她一点点适应。您放心,我会尽量帮助她的。”  此后,我活动时尽量多为诚诚创造机会,让她给大家讲故事,但并没有多大的进展。我发现诚诚讲故事声音虽小,但每次讲的故事都不一样,总有新故事讲。  于是,我抓住这一点给以鼓励,并利用休息的时间问她:“你怎么会讲那么多故事呀?”“我跟录音机学的,我天天都在家里听故事。”“我听奶奶说,你在家里讲故事声音又大又好听,是吗?” 诚诚一笑,点点头算是回答。“为什么到教室里讲故事声音就小了?”听我这样一问,文文低下头,小声说:“我不好意思,怕讲不好。”原来孩子是有心理负担,害怕讲不好。我想,解决问题的关键是要先帮助她消除心理负担,建立自信,让她知道自己能行。我想她每天回家都听录音故事,能不能利用录音机把她讲的故事悄悄录下来,放给大家听呢?因为这样能反映她真实的情况。一、在家中她会很自然、很放松,没有压力,水平能很好地发挥出来。二、悄悄录音也是不想使她紧张,为她创设宽松的环境。我和家长就这个想法交换了意见,诚诚奶奶非常同意,很愿意配合。过了一周的周六,奶奶就拿来一盘诚诚的故事录音磁带。我从中选出讲得最好的一段放给孩子们听,想让她成功的机率高一些,刚打开录音机,诚诚那绘声绘色的讲述就吸引了孩子们。他们听得可认真了。  一段故事还没讲完,一位小朋友说了句:“这怎么像诚诚的声音呀?”“嘿,就是诚诚讲的,真好听!”“哈哈哈……真有意思,诚诚怎么进录音机里了?” 诚诚也听出是自己声音,看到大家这么喜欢,她渐渐地得意起来,不自觉地随着录音机讲出声来。我见时机已到,不等故事讲完就关上录音机,看着孩子着急的样子,我问:“想知道后来怎么样吗?咱们请诚诚到前边来讲给大家听,好不好?”“好”说着孩子们鼓起掌来,并催促着:“诚诚快讲,后来怎么样了?“诚诚的情绪被大家鼓动起来,她站起来用比平时大得多的声音继续讲起了后面的故事。  故事讲完了,诚诚赢得了一片掌声。  放学时,诚诚兴奋地告诉奶奶:今天老师和小朋友都表扬我了!奶奶说:“真棒。诚诚有进步了。明天,你还给小朋友讲故事,好不好?”“好!”诚诚的回答是那么爽快,那么自信。  从此,诚诚越来越爱给小朋友讲故事了。只要学了新故事,她就和老师预约:“老师,今天我想给小朋友们讲一个新故事,你第一个请我好吗?”在大家的鼓励下,她的胆子越来越大。随着成功的次数越来越多,她也越来越自信了。  在诚诚的带动下,经常有小朋友把自己讲故事的录音磁带拿来放给大家听。渐渐地,班里爱讲故事的人越来越多了。讲故事的氛围也越来越浓了!
    回复

    使用道具 举报

    您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

    本版积分规则

    

    QQ|小黑屋|手机版|Archiver|5678幼师网  长春伍陆柒捌集团版权所有

    GMT+8, 2024-12-23 11:08 , Processed in 0.041433 second(s), 22 queries .

    伍陆柒捌幼师网 Licensed

    © 2001-2014   版权所有:伍陆柒捌集团 吉林省关心下一代教育协会

    快速回复 返回顶部 返回列表
    找回密码 注册本站