第一幕:圣诞前夜(4 分 55 秒) 音乐:卖火柴的小女孩 老师:一切都是那么的安静,房子,街道,还有雪花。隐约能听到人们在家欢聚时快乐的笑声,路人匆匆,雪花纷飞。只有一个独孤且微弱的声音在哀救: 学生: Sir, Merry Christmas, do you want some matches? Sir, do you want some matches? Sir…sir…wait… 老师:她有许多火柴,全部都包在一个旧围裙里,手里拿着几跟。她沿街叫卖,但是没有一个人理她。他又饿又冻的往前走,雪花落在金黄的长发上。 学生:(孩子随着音乐跳舞边说)。Sir, do you want some matches. Sir…sir…wait… 老师:小女孩走到一户人家的窗下。是一棵圣诞树。她大声叫到。 学生:Christmas tree, Christmas tree. 老师:她划着一根火柴。 学生:Mommy, look, I have a Christmas tree. I have a Christmas tree. Oh no. 老师:小女孩失望极了,急忙划着了两根火柴。 学生:Mommy, look, this time, I have a turkey and many presents. 老师:这次小女孩丛容地划着了所有的火柴。眼前一片光明。妈妈出现了。 学生:Mommy, mommy, I can see you. I can see everything. Please, please bring me back to you. Mommy I love you. (慢慢躺在地上) 老师A:(小女孩,她,死了。小脸上留下了微微的笑容,她终于和她的妈妈去了幸福的地方。 老师B:同时,老师B 走到小女孩面前,跪下,把她抱在怀里,起立,走到中间,别的孩子也起立跟着老师一起走到中间。老师 B 轻轻地亲小女孩的脸颊。小女孩复活,从老师 B 怀里走下来和其他小朋友一起去找到自己的爸爸妈妈。 老师A:圣诞节是全家团聚的时候,每个人都能得到一个礼物,但同时有更多的人们得不到礼物。现在请大家把眼睛闭起来一起为他们默默地祈祷, 其实这种发自内心的祈祷才是最宝贵的礼物。 第二幕:圣诞节快乐(2 分 26 秒) (音乐) We wish you a Merry Christmas 随着音乐,所有的老师向家长及小朋友们发放小礼物,并且互相拥抱问候:“Merry Christmas.圣诞快乐。” 第三幕:午夜钟声 (4 分 54 秒) 老师:(老师和小朋友提前编舞,舞的内容就是老师旁白的内容,音乐 Silent Night)圣诞节这天,小朋友是最高兴的了。他们得到了礼物,更重要的是他们得到了祝福,同时也祝福了他们。午夜降临,所有的小朋友都掏出来自己喜欢的祙子挂在了床头,然后甜蜜地睡着了。老师们扮演圣诞老人,悄悄地走来给每只小补祙子放了一个礼物。微笑地看看孩子,继续给别人小朋友发礼物。最后,圣诞老人悄悄地坐在小鹿雪翘上飞走了。 第四幕:圣诞节的早晨 (1 分 21 秒) 老师:第二天,也就是圣诞节的早晨,小朋友们揉着他那朦胧的小眼睛起来了。突然发现了好多好多的礼物,他们太高兴了。他们站在一起,一起感谢圣诞老人的祝福。小朋友交换礼物。 |