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    幼儿园中班社会活动:我爱春天

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    发表于 2018-12-1 08:14:55 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
            主题目标:1、从自身及周围环境等的变化中,感受初春的到来,了解春天的基本特征。2、在园地种植等活动中,感知春天是个万物生长的季节,感受春天的美。 活动目标:1、初步了解青蛙的外形特征,及生长过程。2、学习用手指压印和曲线添画的画法画出各种动态的蝌蚪。 活动准备:1、在自然角饲养小蝌蚪,供幼儿观察。2、范画:在水中向各种方向游动的小蝌蚪。 活动过程: 一、听故事,引起兴趣:1、你们见过青蛙宝宝吗?青蛙的宝宝是什么样子的,是小青蛙吗?2、教师生动讲述故事,幼儿欣赏。 二、根据故事,回答问题:1、小蝌蚪找妈妈时先后遇到了哪些动物?2、青蛙妈妈的样子是怎样的?它有哪些特点呢? 三、创作图画《在水中的小蝌蚪》:1、展示自然角的小蝌蚪,引导幼儿观察:“你们看看,小蝌蚪长得什么样子?它们是什么颜色?它们在水中是怎样游泳的?”引导幼儿讨论说出小蝌蚪有圆圆的身体,细细长长的尾巴,在水中能向各个方向游动。2、教师引导幼儿画小蝌蚪,先用食指的指腹在黑色颜料中轻轻蘸一下,然后把指腹按在纸上,再用记号笔画上弯弯曲曲的尾巴,这样一条可爱的小蝌蚪就在游动了,想让小蝌蚪向不同方向游,只需变换不同的方向压印。3、幼儿作画,教师指导。(提醒幼儿注意点画方法,画出不同方向游的小蝌蚪,蝌蚪的尾巴不宜太长 )4、展示交流自己的画作,给自己的画创编故事。

          
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