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    幼儿园托班语言活动设计--我的剪刀真能干

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    发表于 2018-12-16 18:43:54 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
    活动目标
            1、愿意和老师一起玩语言游戏。
            2、能为游戏换词,并能大胆说出想说的话。
            3、体验剪纸活动中的愉快情绪。
    活动准备
            小动物、生活用品图片若干,小布娃娃一个。
    活动过程
            1、出示小布娃娃,引起幼儿兴趣。
            ――有个小宝宝可能干了,他怎么能干呢?老师念首儿歌给你们听。
            (教师念儿歌《剪纸歌》)
            2、出示各类实物图片,引出听说游戏。
            ――小朋友会用剪刀剪东西吗?黑板上有很多东西,你们能剪出来吗?
            如果想剪什么东西,你就站起来,一边拍手一边说:“我的剪刀真能干,剪出XX真漂亮。”
            3、带领幼儿做游戏。
    剪纸歌
            小剪刀,真灵巧,
            小宝宝,拿剪刀,
            剪只狗,汪汪汪,
            剪只猫,喵喵喵,
            剪只小鸟,喳喳叫,
            剪只青蛙,跳,跳,跳!


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