小班数学教案：学习4相邻的数

   
        
            小班数学教案：学习4相邻的数
            
            
            　　活动目标：
　　1、通过操作学具、观看课件，学习4的相邻数，培养幼儿对相邻数的兴趣。
　　2、培养幼儿初步的思维推理能力。
　　3、学习4的相邻数，进一步理解相邻两数多１少１的关系，知道4的相邻数是3和5。
　　重难点分析：
　　重点：由3比4少1，5比4多1的关系，推出4的相邻数就是3和5。
　　难点：用语言清楚地表述比较出的结果。
　　活动方式：集体和个人
　　活动准备：
　　知识：学习了3的相邻数，初步了解了相邻两数多１少１的关系。
　　物质：教具：课件：幻灯片两张，数字胸饰若干
　　学具：每人3朵蓝花、4朵黄花、5朵红花。数字卡片每人一套；
　　活动过程：
　　一、导入：以请幼儿观看表演的语气，引起幼儿的学习兴趣。
　　表演内容是：一位小朋友扮演数字4，哭着来到小朋友面前，请小朋友帮助找朋友。
            
            
                       
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