大班音乐主题教案：心情

   
        
            大班音乐主题教案：心情
            
            
            　　活动目标：
　　1、引导幼儿根据影片情节线索，初步了解音乐所表现的情绪色彩.
　　2、引导幼儿按音乐的段落用相应色彩感知音乐的情绪色彩.
　　3、激发幼儿自我保护意识，知道怎样战胜困难.
　　活动准备：教师准备：影片片段，音乐剪辑，色彩图谱.
　　幼儿准备：心型表情卡
　　活动重点：能用颜色感知音乐情绪色彩.
　　活动难点：体会音乐的情绪色彩.
　　活动过程：
　　1、谈话导入：你们一个人在家待过吗？
　　2、欣赏影片片段感受人物心情：凯文遇到什么事情了？害怕吗？他想到了什么办法？如果是你，你会想到什么办法？他最后胜利了吗？请谁抓走了小偷？如果是你会请谁帮忙？
　　3、小结：是的，光靠自己的力量是不能打败坏人的，我们可以大声的喊救命，也可以请邻居，警察叔叔帮忙.
　　4、感知音乐情绪色彩：
　　A段独自在家：听到这段音乐你有什么感觉？[害怕]可以用什么颜色表示这种感觉呢？[黑色]
　　B段：想办法：他是怎样想办法的？[积极]用什么颜色表示呢？[黄色]C段：胜利：胜利后什么感觉？[高兴]什么颜色表示比较好呢？[红色]
　　5、整体倾听，体会情绪色彩：让幼儿拿出心情卡根据音乐体会节奏。
　　6、肢体感知：让幼儿用肢体表现对音乐的理解。