小班体育教案：跳

   
        
            小班体育教案：跳
            
            
            　　活动目标：
　　1、通过游戏体验和偿试跳的基本动作，掌握跳的基本要领。
　　2、培养幼儿勇敢、乐观的情感和互助的精神。
　　3、培养幼儿勤于思考、敢于表达的能力。
　　活动准备：方砖若干；小河挂图一个；小脚印若干；小青蛙、小兔、小袋鼠胸卡若干；大象胸卡一个；背景图三张；大萝卜若干；小筐一个；小鼓一个；音乐。
　　活动过程：
　　开始部分：用舞蹈的形式引入，让幼儿达到热身的目的。
　　基本部分：
　　一、帮兔妈妈拨萝卜
　　师：今天老师要代小朋友去帮兔妈妈拨萝卜，你们愿意吗？
　　幼：愿意
　　师：可是兔妈妈的的萝卜地离这很远，一路上会遇到许多困难，你们怕不怕。
　　幼：不怕
　　师：那我们就学着兔妈妈的样子去吧，兔妈妈是怎么做的。
　　幼：跳着去的（幼儿学兔妈妈的跳，教师指导幼儿动作要领：曲膝，落地时脚尖先着地，可以减缓震荡；指导单脚跳。）
　　师：那我们出发吧。（路上遇到墙、小河、小石头等，教师引导幼儿不怕困难、互相帮助。）
　　师：小朋友看我们到哪了？
　　幼：萝卜地。
　　师：兔妈妈种了多少萝卜？
　　幼：许多萝卜。（好多萝卜）
　　师：请每个小朋友去帮兔妈妈拨一个大萝卜。
　　（幼儿动手拨萝卜）
　　师：小朋友们拨到大萝卜吗？
　　幼：拨到了。
　　师：那快跟老师按原路返回，把大萝卜送给兔妈妈。出发吧！
　　（师和幼按原路跳回）
　　师：请把大萝卜放到兔妈妈准备的筐里。
　　（幼儿将萝卜放到筐里）
            
            
                       
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