社会活动设计――走在大街上

        活动目标：
1、了解交警的职业特点，并萌生谢意。
2、认识理解街上常见的交通标志及含义。
3、教育幼儿提高自我保护意识，培养遵守交通规则习惯。
活动准备：
1、多媒体。
2、红绿灯各一个。
3、交警服装一套。
4、纸、笔若干。
活动过程：
一、观看多媒体。
1、观察交警叔叔是如何指挥交通的？
2、车辆和行人是怎样遵守交通规则的？
二、学一学。
请多名幼儿展示指挥交通的动作。如：车辆停止；左方来车停止；右方来车通行；左方来车通行等。同时给予幼儿及时的肯定，
三、讨论。
1、提醒幼儿哪些动作是危险的？
2、今后小朋友在街上行走时应注意哪些问题？
3[B]、[/B]今后如果再遇到不认识的标志，小朋友们该怎么办？
四、画一画。
跟同伴合作画出以前见过的和今天刚学到的标志，看看谁知道的最多。


          关键词：社会活动设计――走在大街上