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    幼儿园备课、听课制度

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    发表于 2018-11-19 01:35:15 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
    一、教师必须认真学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育纲要》,以《规程》和《纲要》为依据,研究制定好各类教育教学计划。
    二、认真学习教育理论知识,不断吸收新的信息。指导运用于备课。
    三、深入钻研教材,结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平备好课,突出重点。
    四、按时按质制定好系列计划,如:学期计划、月计划、周计划、日计划、课时计划、游戏计划等,每周写一篇以上的观察笔记和教育笔记。每周星期五上午准时将下周计划和笔记交园业务领导审阅。
    五、备课时间除做案头工作外,还必须制作教育活动所需的各种教具、学具,准备提供各种玩具材料。
    六、坚持集体备课与个人备课相结合。空班教师每天上午、下午准时到办公室备课,不得迟到。
    七、备课时不得外出和闲谈,不做与备课无关的事情。需要外出时需向园领导请假,经同意后方可外出。
    八、鼓励改革、创新,每学期进行一次评比,对设计新颖、富有创造性的计划、笔记、教案、教育活动设计等予以奖励。
    九、组织互相听课、互相学习、取长补短,每学期组织互相听课不少于20次,并认真做好纪录和评议工作。
    十、园长每学期必须有针对性地下班听课,做好听课纪录,及时进行评议,肯定成绩,找出差距,提出建议和意见。
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