幼儿园观察记录：平等的对待孩子

          [B]幼儿园观察记录：平等的对待孩子[/B]
班里有个孩子是从河南省搬来的,他的父母都是收废品的,接送他时,衣服经常很脏,由于经常在外,风吹日晒,皮肤干裂,虽然父母给孩子收拾的还算干净,可刚来时,还是有些孩子露出厌恶之情.
  
      可能是怕孩子们笑话,那孩子刚开始很少说话,因为他的普通话不是太好,尤其是他的父母,连我都听着费劲,只能慢慢理解.为了消除孩子的顾虑,那段时间,每到闲暇时,我就和那孩子聊天,问他的家乡,问他的父母姐姐.....其实那孩子平时说话还可以,就是在课上回答问题时声音特别的小,可能是怕别的孩子笑话吧.
  
       一次集中教育时,我和孩子们谈起他们的父母,谈起父母的职业,因为我们这是农村,所以孩子们的父母大部分是种地的,有的在一些小工厂上班,也有一些在学校,镇政府上班的.我发现,那些父母工作好,家里条件好的孩子,天生的有一种优越感.那次活动中,我告诉孩子:职业有许多种,每一种职业都与人的生活息息相关,农民给我们生产粮食,没有农民,人们就会饿死;工人给我们生产我们所需的一些日用品,生活用品,没有工人,那么我们就无法生存;军人,警察是保护人们的,没有他们,人们的安全就无法保障;清洁工是为人们清除垃圾的,如果没有他们,我们的环境将会被污染,人们将无法生存.....每一种职业都是崇高的,离开了哪一个都不行.
  
      说了一会,我话题一转;小朋友们,你们家里用过的易拉罐,报纸,纸箱都怎么处理啊?有的孩子说扔了,大部分孩子说可以卖了.我肯定了他们的说法,并告诉他们我们生活中,有许多东西用过之后,可以回收利用,用这些废品可以生产出一些别的东西,那么是不是就得有回收废品的工作啊?听到孩子们肯定的回答,我说;我们班星星的父母就是做这个工作的,因为你们家里用过的废品都随处乱扔,弄的很脏,那么收废品的人在工作时,是不是身上都弄脏啦?孩子们说是.我又说:那么星星的父母身上脏时,是他们不干净吗?孩子们异口同声的说:不是.我又说:如果没有回收废品的,我们家里的一些东西就会白白的浪费掉了,他们的工作为我们解决了难题,那么他们的工作也是很重要的.不管是做什么工作的,我们都要尊敬他们.
  
      每次星星的父母来接他时,我都会和他们说上几句话,虽然有时他们的话我听不明白.有时我忙时就会向他们点个头,或是一个微笑,老师是孩子的榜样,渐渐的星星的玩伴多了,户外活动时,不在靠边站了,通过观察,我发现他和小朋友玩时挺爱说话的,只是在课堂上回答问题时声音小,也许是缺乏自信,也许是怕别人笑话他.不管怎样,他现在已经能够溶入我们这个集体,那就是一个进步.
  
      对班里的每个孩子我都一视同仁,我不会因为某个孩子的父母工作好,有钱而优待他,也不会因为某个孩子父母没能耐,没钱没势而慢待他,不管你是做啥的,只要把孩子送到我这了,在我的眼里,你就是家长,平等的对待每一个孩子,让他们健康快乐的成长是我最大的欣慰.
  
      
  
        关键词：观察记录