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    中班科学活动:新邻居

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    发表于 2019-4-23 10:28:34 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

       
            
                中班科学活动:新邻居
                
                
                  目标
      1.体验手部动作与影子之间的关系。
      2.萌发对手影游戏的兴趣。
      准备
      1.已有做手影游戏的经验。
      2.挂图。
      3.台灯若干。
      4.故事磁带。
      过程
      1.它们是谁。
      幼儿观察挂图,自由交流。
      根据幼儿的热点话题设疑:你看到了什么?新房子中为什么总会出现黑影?它们到底是谁?
      2.谁是新邻居。
      幼儿带着问题,边看挂图,边完整欣赏故事。
      哪些小动物成了新邻居?
      房子里的小兔、小羊、大狼是怎么回事?
      新房子里住的究竟是谁?
      3.手影像什么。
      打开台灯,教师表演手影游戏供幼儿欣赏,说说手影像什么。
      幼儿自由结伴玩手影游戏,感受手部动作与影子之间的关系。
      建议
      1.鼓励幼儿晚上在家中进行手影游戏。
      2.在语言区中,幼儿交流自己学玩游戏的经验并编讲手影故事。
      3.注意安全使用台灯,如有条件,可采用户外的自然光线。
      附:新邻居
      小动物们搬进新盖的房子,成了新邻居。
      晚上,新邻居们一起在外面的院子里玩。忽然,一幢新房子的窗子里有一个大大的黑影。
      喔,那个黑影是小羊。原来,新邻居是小山羊。
      嘿,好奇怪,窗户里的黑影变成了小兔。原来,小兔也是新邻居。
      哇!不好了,窗户的黑影变成了大狼。小动物们一边跑过去,一边喊:快跑呀,小兔!快跑呀,小羊!你们屋里有大狼!
      那屋子的门忽然打开,小猴笑嘻嘻地出来了。他开心地说:哪有大狼啊,那是我在做手影游戏。
      小动物们都学起了手影游戏,一会儿变小狗,一会变头牛。真有趣!
      新邻居们天天表演手影游戏。
                
                
                           
                                  
                
                
                
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