幼儿教师教育随笔：多一点知识储备

    早晨，硕硕与我打过招呼后，便将一摞药包递到我眼前：“老师，我的药。”……长得壮实、吃饭睡觉都很好的硕硕近段时间一直在吃药，感冒药、止咳药、消炎药一样不少。看硕硕的精神状态及活动情况，一点也不像生病的模样。大家都知道，是药三分毒，常吃药会破坏孩子的免疫力，危害孩子的健康。于是我把我的想法与硕硕妈妈作了沟通，她说是孩子自己说有点感冒了，所以让他吃点药预防预防也好。这话听起来不无道理。让不是医生的我一时无法反驳，感到很无奈。无独有偶，前几天佳佳感冒发烧了，医生给开了退烧药，但今天佳佳的烧已完全退了，家长唯恐孩子重新“烧”起来，还是让孩子捎来了退烧药。我便向家长建议道：“孩子不发烧了，退烧药就不要吃了吧!”但家长说：“让他吃上吧，别让他再‘烧’起来。”我又一次感到无奈。于是，我暗下决心：为了孩子的健康，我一定要学一些相关的医学知识，从专业的角度给家长提建议。在接下来的一段时间里，我通过查阅相关书籍、咨询相关儿科专家等途径，学习了儿童常见病的预防、治疗等医学知识，也了解了一些药物对孩子健康的危害。有了一定的专业知识，再与家长沟通、交流时就有了底气，家长听我分析得专业、科学，也都愿意接纳我的意见和建议，都表示以后一定在医生的指导下给孩子服药，还要多带孩子参加体育锻炼，增强孩子的体质。
    看到孩子们个个面色红润、情绪愉快的样子，我由衷地为他们高兴，同时，也认识到做一个幼儿园教师要多学习，多一点知识储备，这样无论是对孩子还是对自己顺利开展工作都是一件好事。