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    幼儿园大班音乐教案:快慢节奏训练

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    发表于 2018-12-8 23:06:20 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

    活动目标:

      1、能感知两种快慢不同的音乐形象,发展对音乐的感知能力。

      2、能用动作表现节奏的快慢。

      活动准备:

      小兔、乌龟头饰若干,录音机,录音磁带。

      活动过程:

      1、律动进场2、引导幼儿说说并体验生活中走步与跑步的快慢不同。

      3、欣赏《小兔子》《乌龟》两段音乐,引导幼儿倾听、感受音乐,并学习动作;(1)提问:

      两段音乐有什么不同,你觉得它们分别表现了什么动物形象?

      (2)集体学习小兔子动作和乌龟动作;(3)幼儿自由选择头饰,在音乐伴奏下,分别表演小兔子和乌龟。

      4、幼儿分两组,播放音乐磁带,让幼儿自由创编其他动物的动作,进一步感受和表现乐曲的快与慢。

      5、肯定并表扬有创造性表演的幼儿,让全班幼儿一起表演。

      6、复习歌曲《鞋子也会踏踏响》,结束活动


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