园内绿树成荫、空气清新、鸟语花香，各个活动场所在园长妈妈的精心规划下、在老师和孩子们的巧手妆点下，更具文化内涵，焕发出新的活力：古老的大榕树默默守护着的榕树广场既是孩子们挥洒汗水和激情的运动场，又是平日里他们游乐、种植、玩沙、养鱼的多功能区域；那高高棕柳树下的棕柳广场，不仅是庄严的国旗广场，还是孩子和家长驻足休闲的小站；三楼的风雨操场如今是风铃广场，新年里每个家庭送来的一串承载着爱意和期望的风铃在微风里喃喃私语、轻轻祝福。还有阳光充沛的阳光广场、缤纷多彩的游乐园、明亮整洁的教学课堂、整洁舒适的儿童睡房，室内还设有舞蹈室、音乐室、快乐书屋、蒙氏工作室、科学实验室、感觉统合训练室、幼儿美术室等多种功能室，班级配有电视、空调、钢琴、电脑、投影仪等设备……每一处、每一角无不是为了满足孩子的天性，为他们提供了良好的学习和生活环境，给他们创设温馨的另一个家。
建园以来，在“一切为了孩子、为了一切孩子、为了孩子的一切”的宗旨下，在各级领导的重视以及社会各界人士的关心支持下，我园一步一个新台阶，成为“深圳市一级幼儿园”、“广东省一级幼儿园”、“广东省绿色幼儿园”、档案综合管理“省特级单位”、“深圳市食品卫生等级A级单位”、“深圳市卫生保健优秀幼儿园”……十几年来荣获区、市、省的各项奖励多达几十项。
办 园 特 色
一、办园模式多元化
全日制与寄宿制并存的多元办园模式，开设日托班、全托班、全托课程班、临时全托，满足不同层次家长的需要，提供更优质的教育服务。
*日托班：开设小、中、大班。服务时间周一至周五7：40——17：00，在园提供两餐一点，即早餐、午餐及午点，有偿提供园车接送服务。班级配备两教一保工作人员，课程安排按照《幼儿园教育指导纲要》要求执行，适合家里有人照顾、工作时间正常、生活有规律的家庭选择。
*全托班：招收三周岁以上健康幼儿，服务时间周一早上7：40——周五下午17：00，在园提供每日三餐两点，每天有牛奶水果；班级配备三教两保（含一名专业英语教师），有专人为幼儿洗澡、洗衣服，幼儿晚间睡眠亦安排专人倒班值夜、配备专职医生、保健员。适合父母工作较忙，家中无人照看孩子的家庭，以及希望孩子能在寄宿制环境中使孩子性格、独立生活习惯及社会交往等能力得到锻炼和提高的家庭选择。
*全托课程班：招收两岁半以上的健康幼儿，服务时间是周一至周四7：40——19：00，周五7：40——17：30，课程设置和全托一样：半天中文教学+半天英文教学+特色课程及活动。中文课程包括主题综合活动（含语言、科学、社会、体育、音乐、美术、数学）；英语选用的是浸入式英语课程；特色课程包括有：轮滑（4岁以上）、感统训练（4岁以下）、奥尔夫音乐、南色美术、电脑、黄金阅读等；特色活动有：阳光早餐、黄昏课程、东湖远足、社会实践、烹饪活动、自理训练等。每天为幼儿提供三餐二点，配备三教二保（其中一名专职英语教师）。适合工作时间相对固定的父母、以及对我园全托课程认同的家庭选择。
*临时全托：针对因为临时性的原因，需要将孩子短暂时间放在幼儿园寄宿的家庭。
二、教育理念
秉承“一日生活即课程”的教育理念，立足“自力、自理、自由、自
主、自立”的培养目标，促进幼儿健康发展，培养完整的人。
三、特色课程
★ 幼儿英语浸入式整合课程
“幼儿英语浸入式整合课程”是中国―加拿大的教育合作项目，目前我园在全托班开展，主要指导专家是陕西师范大学教育科学学院的赵琳教授、刘华教授等。我园于2007年加入该课题组，是课题实验园之一。
“幼儿英语浸入式整合课程”采用了早期英语半浸入式，即每天在幼儿园的半天时间里，儿童被“浸泡”在类似母语习得的全英语环境中，教师全部用英语组织各项经验活动和生活活动。儿童在有计划的、丰富的英语浸入式教育活动和日日周周往返重复的生活活动中大量接触英语，初步习得英语。该整合课程以中国本土文化为基础，兼容并蓄多元文化，以标准的英语，丰富的内容，直观化、形象化、情境化、游戏化和活动化的课程设计，师生对话式的和谐伙伴关系，引导幼儿在全英语环境中快乐学习、全面发展。
“幼儿英语浸入式整合课程”的目标为：一是通过儿童喜欢的活动，培养幼儿对英语浸入式活动的兴趣，激发幼儿积极参与、主动学习和大胆交流的学习动机；二是培养幼儿对多元文化的理解和尊重，学习用开放、宽容的态度与人交往和对待不同的文明形式；三是在全英语环境中萌发幼儿的英语直接思维和直接交流的能力；四是在促进幼儿母语良好发展的基础上，有效地初步习得英语，获得全面发展。
★ 南色美术
与珠海南色美术基地合作，引进"南色"儿童美术教育理念和教育模式，倡导"不言教令，顺其自然"的新型儿童美术教育观，注重美术教育的自由性、表现性和情感性，让幼儿在绘画坊、泥塑坊、版画坊、素描、色彩坊等功能齐备的美术工作室中，涂鸦幼儿心中对美的朦胧感受，激发、表现并提升幼儿内在的艺术创造潜能。
★ 特色体能
1、感统训练
感觉统合是人的大脑将身体上的各种感觉器官受到刺激后传来的信息进行组织、分析、综合处理的功能。感觉统合失调的孩子协调能力差、注意力不易集中。通过各种专门的器械，在有计划、有指导、有针对性的游戏运动中，输入较强的感觉刺激，通过诱发的顺应性反应，增强和改善大脑的整合功能。在寄宿班主要针对4岁以下的孩子，开展感统训练活动。
2、轮滑训练
幼儿轮滑可以提高幼儿的身体平衡性、灵活性，大脑与身体各部位之间的协调能力以及运动反映的快速准确性等，能够有效地改善和避免孩子因为运动智能开发不良而出现的问题，如躁动不安、注意力不集中、没有耐性、过分安静、胆小、没有表现欲等。在寄宿班主要针对4岁以上的孩子，开展轮滑训练活动。
★ 户外远足
远足能促进智力的发展，陶冶性情、锻炼意志，同时又与大自然亲密接触，深受孩子们的喜爱。我园毗邻环境优美、空气怡人的东湖公园，尽享得天独厚之自然景观，成为我园独特的教育资源，为经常性开展户外远足和自然写生提供了天然优势。
三、特色活动
★ 阳光早餐
即在阳光下进早餐，孩子们在户外阳光的沐浴下大快朵颐，既享受了自由选择、自由交往的快乐，而且吃得更加营养、更加丰富、更加开心！
沐浴着清晨和煦的阳光，享受着各种各样的美食，小朋友的膳食营养更加丰富均衡，同时体验到自主选择的快乐。
★ 黄昏活动
在黄昏时间段，以各种游戏活动、家庭活动、人际交往活动为载体，园内的各个班的不同游戏内容以及各公共区域、游戏场所全面开放，为幼儿创设宽松、有趣、自主的活动环境，最大限度地满足幼儿的各种需要，激发幼儿快乐的情绪。
★ 早段区域时间
指早餐后，让幼儿自由选择区域材料或合作伙伴,满足幼儿对自由活动的向往,同时,通过区域材料和幼儿的互动,培养幼儿的自主学习、主动探究和动手操作的能力。
★ 晚段自由活动
晚间让幼儿在宽松愉快的氛围中，带上自由的私物玩具，自由地在操场上的各个角落或是小帐篷中铺上垫子，和朋友一起交谈、玩耍，使一日活动张弛有度、集体与自由活动的时间与空间交替进行，满足了幼儿自由自主的情感需求，使幼儿在轻松愉悦的情绪中促进个性与社会性的良好发展。
★ 全托体验活动
多元化的办园模式，使得日托班的小朋友也能在这得天独厚的条件下，享受、体验全托的生活，锻炼独立生活能力，感受大家庭的快乐。而全托班的孩子成了自信的小主人，更拓展了社交范围，培养了责任意识。
师 资 队 伍
我园拥有一支思想素质好、业务水平高、创新意识强的师资队伍。幼儿园现有教职工58人，配备园长、后勤副园长、业务副园长、保教主任各一名，有着丰富的幼儿教育经验和管理的创新意识。全园共有幼儿教师30人，其中英语、舞蹈、体育、电教、美术等专科教师7人，教师队伍专业化、年龄结构梯队化，100%获教师资格证书，具有大专、本科、硕士学历，有15位教师具有小教高级职称。她们中涌现出省学前教育先进个人1人，深圳市先进班主任3人，罗湖区先进教师18人，在省级以上刊物发表论文3篇，市级18篇。
深圳市第十幼儿园是深圳市教育局于1994年创建的一所市属公办幼儿园，是广东省一级幼儿园、广东省绿色幼儿园、广东省综合档案管理省特级单位、深圳市食品卫生等级A级单位、深圳市卫生保健优秀幼儿园、深圳市首家公办寄宿制幼儿园。
（一）招生对象：2010年8月31日之前出生的身心健康幼儿
（二）招生名额：全托小班：75人
（三）报名安排：
1、4月27日—5月15日
家长到我园网站(http://www.nsyey.9ye.com/)下载《入学报名表》，填好后的报名表投递至我园传达室，并做好登记；
2、5月20日—21日上午9：00——12：00，下午3：00——5：00
家长带幼儿以及各项报名资料来园报名、验证；
3、6月5日前 电话通知并发放录取通知书。
（注：递交报名表时间和验证前后顺序与录取无关；请家长按照园方时间安排前来验证；如报名人数超额，将采取抽签的方式。）
（四）报名材料：
1、儿童身份证（或居住证、返乡证、通行证和护照等）；
2、儿童出生证；
3、独生子女证（或相关证明）；
4、儿童预防接种证明；
5、父母计划生育服务证；
6、父母（或监护人）深圳市社保卡（或工商营业执照）；
7、儿童所在家庭户口簿；
8、儿童所在家庭住所证明（房产证、房屋租赁合同或其他居住情况证明）等资料。
（以上资料查验原件，交复印件）；
9、儿童入园预防接种查验证明（需到免疫点开此证明、录取时交原件）。
注：家长必须携带幼儿前来报名。
（五）报名须知：
1、本园为深圳市公办寄宿制幼儿园，其管理模式按深圳市公办中小学校执行，按现市物价局核准收费标准为每学期学费五个月计算。
2、家长所提供的资料和信息必须真实，若存在虚假，经查实取消录取资格。
（六）收费标准：
1、全托保教费2920元/月；
2、全托伙食费380元/月；
3、书包、园服（春秋装、夏装、冬装共三套）：共320 元
4、幼儿床上用品（六件套）：260元
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发表于 2019-5-31 06:19:35
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