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    幼儿园中班新年教案――新年心愿树

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    发表于 2019-3-25 09:55:40 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

    一、设计思路:


    近期我们班正在进行“迎新年”的主题活动。一次无意中,听到一个小朋友在说:“今年过年的时候,我希望得到奥特曼的书。”一旁的小朋友听到后,也说了一句:“过年时,我希望有一件新衣服。”不一会,我们班的孩子们就接着这个话题讨论起来。我想:过年是我国的喜庆日子,不管大人还是小孩都想借新年这一时机,对未来有着美好的向往,有着自己的美好的心愿。于是我设计了此次学习活动。


    二、活动目标:


    1、通过新年心愿树乐意表达自己的心愿。


    2、体验迎接新年的快乐。


    三、材料及环境创设


    1、新年心愿树(可用塑料圣诞树)


    2、做心愿卡用的厚纸和用来装饰的彩纸、废旧报纸等,多于幼儿人数、记号笔、蜡笔。


    四、活动流程:


    欣赏重现――联想创作――展现交流


    1、欣赏、重现


    (1)讨论回忆。


    出示新年心愿树,引起幼儿兴趣。


    “这是什么?”(新年树)“这棵树漂亮吗?这是一棵新年心愿树,它能在新年里把我们的心愿告诉新年老人,帮助我们实现心愿。老师在新的一年有几个的心愿想要实现,做成了心愿卡,你们想知道我有一些什么心愿吗?


    说明:引导幼儿观察心愿卡,如,天安门代表2008能到北京看奥运会。老人代表新年里爷爷奶奶能身体健康。


    2、幼儿和同伴讨论,引导幼儿说说自己在新的一年里有什么心愿


    说明:赞扬幼儿不仅想到自己的心愿,还想到为自己的父母祝福,还想到给其他关心我们的人送上祝福。


    2、联想、创作


    师:“老师为你们准备了一些心愿卡,下面就把你们的心愿画出来吧!”


    自由选择制作心愿卡的材料和方法。幼儿动手绘画心愿卡


    说明:由于是中班孩子,幼儿绘画水平还不是很高,教师引导幼儿用简单的绘画方式来表达。帮助个别幼儿想写字的幼儿写上祝福的话,如,祝爸爸妈妈越来越年轻,祝爷爷奶奶像老寿星等。


    3、展现、交流


    放背景音乐《新年好》――把这些心愿卡挂在新年心愿树上,让我们一起来期待这些愿望能实现,好吗?幼儿互相讲讲自己心愿卡上的心愿。



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