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    幼儿园小班语言活动教案--打电话

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    发表于 2018-12-15 19:21:15 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
    一、游戏目标
            (一)认知目标
            1.发展幼儿思维的发散性、想像的丰富性和灵活性。
            2.让幼儿知道自己的姓名、性别、年龄,发展幼儿的语言表达能力。
            (二)人格目标
            引导幼儿向灵活性和兴奋性等创造性人格特征方向发展,培养幼儿倾听别人说话的习惯。
    二、游戏准备
            (一)物质准备
            电话三个,红花,黄花。
            (二)知识经验准备
            幼儿初步了解了电话的问答形式,对自己的年龄也基本了解。
    三、游戏方法
            1.引入课题。
            2.游戏玩法和规则。
            两幼儿分别拿着话筒进行对话,―方问,另一方答,内容可以是一方问另一方的姓名、性别、年龄。回答对的奖给小红花。
            3.幼儿熟悉游戏玩法后,教师鼓励幼儿扮演不同的角色进行对话,如妈妈、爸爸等。
            4.奖给语言连贯的幼儿小红花,对能基本符合要求的幼儿奖给小黄花。
    四、游戏评价
            注:好:100%-80%,中:79%―60%,差:60%以下。


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