在查清事实真相之后

                                                                                                 幼儿离园已近两个小时子；忙碌了一天的园长正在家申准备晚餐，突然接到了中一班嘉诚爸爸打来的电话，说孩子回家玩了一会儿，先是喊肚子疼，然后就口吐白沫；不时惊厥。家长特别强调，孩子从小到大现在都没这样过，今天回家后也一直没吃什么东西。他问园长幼儿园中午吃的什么，会不会是食物中毒？
园长立刻联系了当班教师和部分家长，了解到孩子离园时是健康快乐的，其他的幼儿都没有任何不良反应。园长又立即喊上其他园领导，用不到20分钟的时间火速赶到20里外的镇中心医院，了解孩子的病情，并仔细询问孩子离园到发病前的一些情况。家长仍然坚持说孩子离园后没吃过任何东西。园长向家长详细介绍了幼儿园食品安全卫生的工作措施和制废，也许是其中的食品品尝制度和留样制度让家长明白了什么，也许是大家的热心感动了家长，家长终于很不好意思地道出了实情，在回家的路上买了蚕豆花给孩子吃。
过了几天，―嘉诚来上学了，他爸爸见到园长便不停地道歉。这件事算是过去了，但园长决定让大家从中吸取教训，以促进幼儿园保教工作再上新台阶。园长组织召开了全园保教人员会议，让大家讨论。为什么家长发现幼儿生病就怀疑幼儿是否是食物中毒呢?假如我们的工作存在疏漏，对幼儿食品没有坚持留样，结果会是怎样?从这件事中我们受到什么教育?幼儿园家长工作还存在哪些问题?我们应当用怎样的态度对待家长的质疑呢?
讨论会开得很成功，教职工结合自身工作实际，对平时工作做了认真反省，更深一步明白了幼儿园的工作不能有些松懈；必须严格执行各项规章制度；真正做褂对待工作有责任，心，对待家长有热心，教育幼儿有耐心。家长质疑幼儿园的饮食，这说明幼儿园还应加强与家长的海通，及时把幼儿园的工作要求和规章制度告知家长。对家长的质疑要冷静学会站在家长的角度去思考问题；用真情换真心；让家长理解和支持幼儿园的工作。
接着，全园又举办了个次保教工作宣传活动，利用幼儿园的板报、宣传窗介绍幼儿园的工作制度、保教工作的常规要求和过程、目标考核的评估细则。同时借助班级家园联系栏向家长介绍班级保教工作情况、幼儿发展现状和一些安全保健卫生常识。幼儿园还设立了家长信箱，发放了家长意见征求稿。这一系列宣传活动的开展，加深了家园的沟通和联系。


          关键词：家园共育