内容简介:
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《我的颜色是什么》 |
| 各种各样的颜色,对孩子来说是个好玩的东西。 |
熊宝宝小酷和小玛起床了,它们穿上衬衣,小酷的衬衣是绿色的,是和树叶一样的绿色。它们又穿上了和桃子、野草、大海、草莓等一样颜色的衣服 ····骨碌、骨碌地转了起来。 |
这是一本讲述颜色的绘本,充分利用幼儿生活中的“经验”元素,通过巧妙的设计,进行对比,介绍色彩知识。让孩子从穿衣服的细节中,认识各种各样的颜色,在“玩”中不知不觉地进入色彩的世界。 |
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《这是什么形状》 |
| 咕噜、咕噜。熊宝宝小酷先画了一圆形。小玛刷刷刷地画了一个三角形。接着,它们画出了和小玛再各种不同形状的图形,终于画出了小镇···· |
形状是启发幼儿平面想像力的媒介。本书尊重幼儿的认知规律,从简单的图形变化入手,通过圆形、三角形和方形的组合与相加,在游戏中慢慢变化成复杂有趣的图案,帮助幼儿初步建立形状概念,培养孩子的想像力。 |
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《我的身体,这是什么》--在澡堂里认识身体 |
| 这是什么?这是眼睛。那是什么?那是耳朵。孩子会问爸爸妈妈许多关于身体的问题···· |
熊宝宝小酷、小玛和爸爸一起洗澡。“刷刷”、“咕噜、咕噜、咕噜”····爸爸变成了泡沫妖怪啦!一个有趣快乐的洗澡故事,让幼儿认识了身体的各个部位。通过阅读这个故事,让幼儿认识了身体并初步了解从上至下的认知顺序,从而达到这个年龄段认知身体的目标。 |
洗澡是幼儿接触、认识身体部位最好的方法。爸爸妈妈在给孩子洗澡时不妨重温一下这个有趣的故事。 |
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推荐理由:
| 这是一套和婴幼儿共读的亲情故事书,情节简单,却非常适合1岁左右不满足于看图识物而对故事感兴趣但还不能理解复杂情节的孩子。 |
小酷、小玛和爸爸一起洗澡,认识形状、认识颜色,简单的情节中,孩子享受了阅读的乐趣。 |
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