小班数学教案：认识各种形状

   
        
            小班数学教案：认识各种形状
            
            
            　　目标：
　　1、复习巩固对正方形、三角形和圆形的认识。
　　2、培养幼儿参与活动的积极性和思维的灵活性。
　　准备：
　　1、图片一幅、纸制小路（上面镂刻不同形状、不同大小的图形）
　　2、小白兔头饰一个，内装有形状不同的几何图形多个的魔术箱一个
　　过程 ：
　　一、以故事形式引出主题
　　1、讲故事引起幼儿的兴趣
　　师：小朋友，昨天小白兔打电话给老师，它对老师说：昨天，森林里刮起了大风，把我的房子都给吹破了（呜）你能不能帮我造一间新房子呢？于是，老师就连夜给小白兔造了一间新房子。小朋友，你们看，这新房子漂亮吗？
　　2、出示图片，提问：
　　师：你们看，老师把房顶盖成什么形状的？
　　小：三角形
　　师：房身呢？
　　小：正方形
　　师：门又是什么形状呢？
　　小：圆形
　　引导幼儿说出三角形、正方形和圆形
            
            
                       
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