大班语言教学活动：小狐狸的百货商店

   
        
            大班语言教学活动：小狐狸的百货商店
            
            
            　　活动目标：
　　1、理解故事内容，学习表演故事情节。
　　2、知道过期的食品与身体健康的关系。
　　活动重点：
　　学说故事中的角色对话。
　　活动难点：
　　理解过期食品会给身体带来伤害。
　　活动准备：
　　故事录音、幼儿用书《小狐狸的百货商店》。
　　活动过程：
　　1、出示狐狸的图片，引起幼儿听故事的兴趣。
　　这是谁呀？我们以前听过很多关于狐狸的故事，小狐狸是一个怎样的小动物？
　　2、完整听故事，理解故事大概内容。
　　听后提问：你听到了什么？小狐狸为什么要到食品场的垃圾箱里找罐头食品？
　　3、看看讲讲，了解故事的主要内容。
　　（1）教师讲述故事的第二段，讲后引导幼儿讨论：
　　小狐狸把这些食品卖给了谁？小动物们吃了以后发生了什么事？为什么会生病？
　　小狐狸知道小动物生病后，怎么样？
　　（2）出示大象图片，教师提问：
　　大象警察对狐狸怎么说？小狐狸明白了一个什么道理？
　　为什么过了期的食品不能吃？
　　（3）引导幼儿表演大象警察与小狐狸的对话。
　　4、完整欣赏，大胆质疑
　　（1）教师与幼儿共同有表情的讲故事讲述一遍。
　　（2）引导幼儿大胆质疑：听了这个故事你有什么想说的？对这个故事还有什么不明白的地方？