大班艺术活动――中国工夫

        　　适合班级：大班
　　重点领域：艺术
　　活动方式：集体
　　设计思路：近年来社会上对外国的节日、文化比较崇尚，而在很多地方忽视了我们中国的传统文化和习俗，因此，结合即将到来的新年，我们开展了主题活动“中国娃娃”，在这个主题活动中，从四大发明到现代火箭；从中华健儿勇夺奥运金牌到我国的名胜特产；从国粹京剧到各民族歌舞┅┅孩子们发现越来越多，惊奇越来越多，感受也会越来越多。在看了成龙的电影和动画片《大闹天宫》后，幼儿对中国工夫产生了极大的兴趣，因此选取了《中国工夫》这首歌曲，让幼儿体验中国工夫的雄壮有力的气概，激发幼儿用身体动作表现中国工夫，给幼儿以表达表现的空间。使幼儿能在音乐气氛的感染下，在富有力度的动作表演中，对民族精神有所体味，萌发做中国人的自豪感。
　　目标：
　　1、喜欢中国工夫，体验中国工夫的雄壮有力的气概。
　　2、激发幼儿用身体动作表现中国工夫。
　　准备：中国工夫音乐磁带、多媒体课件制作。
　　过程：
　　一、京剧表演：
　　过新年了，让我们表演起京剧欢庆新年吧。（分男、女幼儿表演京剧中的人物，男孩面戴自己设计的京剧脸谱，女孩手拿手绢表演。）
　　二、学习武术表演：
　　1、观看武术表演。
　　刚才，我们表演了中国国粹京剧，今天，让我们再来看看中国的传统武术吧。（幼儿观看多媒体武术表演）
　　问：你喜欢武术吗？为什么？
　　武术有什么用？（强身健体）
　　2、了解中国武术。
　　问：你还知道哪些中国武术？你能做做动作吗？
　　（根据幼儿的回答后播放多媒体软件）
　　（个别幼儿示范做动作，集体学做个别动作）
　　3、欣赏歌曲《中国工夫》
　　问：“听了歌曲你发现了什么？”
　　4、表演中国工夫
　　a、听到慢的音乐时应该怎样做动作？（动作有力、停顿）
　　放第一段音乐幼儿表演。
　　b、听到快的音乐时应该怎样做动作？（动作有力、连贯）
　　放第二段音乐幼儿表演。
　　c、下面，我们把动作组合在一起完整的表演。
　　今天请你们做小小武术师把刚才你们表演的动作配上去，好吗？
　　请你们自己找几个朋友一起给歌曲编动作，动作要有力、到位、精神。（表现出中国武术的特点）
　　d、请多位幼儿上台表演。动作要有力、精神。
　　e、请幼儿做小老师，可以和他们做的动作不一样，也可以一样。
　　再请部分幼儿带领大家表演，教师参与表演。
　　三、打击乐：拔根芦柴花
　　刚才我们表演了雄壮有力的中国工夫，下面，我们小小演奏家听着优美的江南民乐一起来演奏吧！
　　幼儿做小指挥，表演打击乐《拔根芦柴花》。


           关键词：大班艺术活动――中国工夫