幼儿园科学与环保教育

[url=http://www.baobaolong.com/]幼儿园[/url]科学与环保教育是幼儿教育中的一个新课题。本文结合我们一年来的实践探索及思考，就[url=http://www.baobaolong.com/]幼儿园[/url]环保教育的意义及实践情况作个简单介绍。
一、[url=http://www.baobaolong.com/]幼儿园[/url]环保教育的重要性
大家都知道，在当今的时代，随着经济的高速发展，人类生活环境已加速城市化了。以大气污染为代表对环境的破坏，已成为全球性的公害。我国一直十分重视环境与资源保护工作，把环境保护作为一项国策，确定了环境与经济、社会协调发展的指导方针，作为实施可持续发展的战略。我们不但要为孩子们创造一个理想的生活环境，而且还应让幼儿从小懂得环保，热爱我们共同的家园。人类未来的环境状况最终取决于后代的努力，从小培养孩子们的环境保护意识是我们不可推卸的责任，只有全世界的人们及后代共同爱护人类共有的家园，地球才会变得更美好，天会更蓝，水会更清，空气才会更鲜。同时美化环境、保护环境、创设环境可以激发兴趣，陶冶情操，净化心灵，锻炼意志，约束行动，有利于幼儿良好的心理素质和行为习惯的形成。因此，从小对幼儿进行科学与环保教育是非常必要的，也是非常有意义的。
二、[url=http://www.baobaolong.com/]幼儿园[/url]环保教育的设计
环保问题，说起来挺复杂，似乎离孩子很遥远，其实环保教育早就渗透在[url=http://www.baobaolong.com/]幼儿园[/url]小、中、大班各科教学之中，只是较缺乏系统性和理论性。如常识活动认识四季，让幼儿了解季节变化，自然界与人类生活中的变化；散游、春游、秋游中使幼儿在接触自然的生活中体验和感受大自然等等，这些都属环保教育领域中有关“了解人和大自然关系”的范畴。我园环保教育的主要目的在于让孩子较系统了解自然环境对人类的重要性，了解目前被破坏了的人类环境的实际情况；知道解决环境问题的方法和所做的努力等等。
我园进行的环境教育的主要内容是：让幼儿了解人类在改造自然，创造物质文明的同时，人类的生存环境也遭到破坏，大气、水、土壤被严重污染，自然界的生态平衡受到严重影响，自然资源也受到难以弥补的损失，环境的这些变化，威胁着人类的生存和发展。保护生态的平衡，珍惜宝贵的自然资源，是时代对全人类提出的要求；让幼儿知道解决环境问题要靠科技进步，懂者要认真学习本领才能解决问题；懂得环保要从我做起，从小做起。以上教育内容要分为几个相互联系的主题，如“地球是我们的家”“受伤的地球在哭泣”“环保科技”“我是环保小卫士”等等，每一主题都有一系列的教育内容及活动。
三、我园组织实施环保教育活动注重三结合
１．现代教育手段与传统的教育手段相结合 “环保”这个概念对孩子来说比较陌生、抽象，其中涉及的部分内容与幼儿的现实生活有一定的距离，教师能否充分运用各种教育手段开展各种生动的教育活动直接影响到环保教育目的的实现。如组织“严重的水污染”的主题活动时，是先组织实地参观，让幼儿感受到环境污染造成严重后果，体验到环境保护与人们日常生活息息相关。同时，又有意识地引导幼儿观看有关水资源受污染和开展治理新闻、相关录相，组织幼儿参与讨论，并且借助ＣＡＩ，让幼儿通过生动形象的动态画面了解解决轻度污染湖水的几种办法、水的再利用……系列活动，极大地激发了幼儿保护水资源的环保意识，激发幼儿学科技参与保护环境的强烈愿望，对幼儿产生深远的影响。
２．[url=http://www.baobaolong.com/]幼儿园[/url]教育与家庭教育、社会教育结合 对孩子进行环保教育，仅靠[url=http://www.baobaolong.com/]幼儿园[/url]难成大气候，特别是孩子的一些良好的行为习惯难以持久，只有家庭、社会共同教育，方能使环保观念在孩子脑海中扎根。反之，[url=http://www.baobaolong.com/]幼儿园[/url]的环保氛围及孩子的环保行为又能促进社会环保风气的形成。我园开展环保教育从一开始就抓住三者的结合点，在园开展“青年教师环境保护知识竟赛”“变废为宝自制教学玩具竞赛”“环保宣传演出”等形式多样的活动，树立教师的环保风范，成为孩子的表率。还发动家长一同投入这一重要的“工程”。我园开展了“家长学校环保知识讲座”“家长培养孩子环保意识经验谈”“家长观摩环保教育活动”等活动，活动中不少家长心系后代，摒弃陋习，为孩子创造了家园携手、老幼连心的环保教育氛围。同时还结合社会活动开展环保教育，和环保局等单位联谊开展环保宣传活动。如一次县林政部门没收一些非法捕捉的鸟类，我们组织观看鸟类放飞活动，幼儿当场高兴地欢呼雀跃。这次行动，是一堂生动深刻的爱护鸟类社会环保课。
３．日常随机教育和主题教育相结合 环保教育是长期任务，不能急于求成，搞形式、做表面文章。我园的环保活动深入而持久，采取正规环保活动和随机环保活动相结合，主题活动和各科渗透相结合。既根据幼儿的年龄特点、季节特点和国际国内的形势有目的有计划有组织地开展，如“大气污染”等正规的、系统的、有计划的环保主题教育活动，同时又把环保教育贯穿到幼儿的日常活动中，在日常生活和教学各个环节中进行随机教育，对幼儿的环保行为加以强化。如在生活中，提醒幼儿不要浪费一滴水、一粒米、一张纸；在舞蹈中，幼儿扮小鸟在优美的音乐中飞翔，激发幼儿爱鸟的情感；在画小鹿时，引导幼儿用爱心为小鹿造一个美丽的森林……
四、环保教育主题及活动举例
主题名称：我是环保小卫士。
主题目的：知道在日常的生活中，孩子也能够做些力所能及的事情。能从保护好身边的小环境，从我“做起”，以实际行动参与环保，做大自然的朋友和主人。
主要活动：垃圾回家；垃圾分类；我把[url=http://www.baobaolong.com/]幼儿园[/url]装扮得更美；我是环保小剌叭。
活动组织说明：本主题共有６个主要活动，以实际操作为主，主要突出环保行为具体落实。让孩子在行动中强化环保意识。如在“垃圾的分类”活动中，我们先让幼儿了解垃圾的含义，了解垃圾的危害，介绍新型垃圾箱，再让孩子练习给各种垃圾分类，各组互换检查分类情况。最后请孩子们为其他班级的幼儿制作小型分类垃圾箱，让弟弟妹妹使用。这样，幼儿不但能将垃圾放在指定的地方，而且初步懂得如何将垃圾分类，加深了对强化环境保护，珍惜生态资源的认识。