幼儿园小班音乐教案：小心大灰狼

活动目标:1.愿意参加

音乐

游戏并在集体中大胆表现,感受游戏的快乐。2.初步培养

幼儿

音乐游戏的规则意识。3.了解猫的生活习性和特点,喜欢小动物。重点:激发幼儿参与音乐游戏的兴趣,享受游戏带来的快乐。

    难点:初步培养幼儿音乐游戏的规则意识。

    活动准备:

    音乐磁带、小猫头饰每人一个、创设“猫咪乐园”情景。

    活动过程:

    一、韵律活动

    1、

教师

变猫,激发幼儿活动的兴趣。

    2、教师带领幼儿在猫咪乐园中随着音乐做韵律活动,鼓励幼儿大胆表现。

    二、发声练习

    教师引导幼儿用强弱对比的声音演唱《大猫小猫》。

    三、音乐游戏《找小猫》

    1.教师引导幼儿说出小猫的本领,鼓励幼儿用肢体动作来表现小

    猫的本领。(捉老鼠、会爬树、捕小鱼等)。

    2.教师激发幼儿游戏的兴趣,交待游戏规则:小猫一定要在音乐

    开始后才能躲藏,并在猫妈妈出来时全部躲好。

    3.第一遍游戏,教师小结游戏规则情况。并引导幼儿说出自己躲

    藏在哪里?(使用恰当的方位词)

    4.第二遍游戏,教师鼓励幼儿换个地方躲藏,并小结游戏情况。

    四.情景表演《小心大灰狼》。

    “猫妈妈”(教师)带领“猫宝宝”(幼儿)捉老鼠的时候,大灰

    狼突然出现,小猫迅速躲藏起来。大灰狼找来找去没有看到小猫,灰溜溜地走掉了。猫妈妈召唤小猫,询问躲藏情况,表扬小猫的聪明勇敢,带领小猫一同离开活动场地。情景表演结束。