民间游戏――19

1、讨  小  狗
游戏目的
          培养幼儿的记忆力及对话能力。
游戏方法
          一幼儿为“讨小狗”者，另一幼儿为“张家姆妈”，其余幼儿为“小狗”，排成一路纵队(七至八人)蹲下。
          游戏开始，“张家姆妈”逐一介绍“小狗”的名字，“讨狗”者边念儿歌边拍手，并围着“小狗”做跑跳步，到“张家姆妈”面前做敲门状后与“张家姆妈”一问一答讨小狗。“讨小狗”者选一“小狗”，被选中的“小狗”跟随“讨狗”者。游戏重新开始。
游戏规则
          重新讨“小狗”时，刚讨到的“小狗”必须站在第一个。
建议
          “小狗”的名字可按扮小狗的幼儿衣服颜色而定(如：小黄狗)。另外，“张家姆妈”在介绍“小狗”时，“小狗”必须在点到时叫一声“汪”。

附儿歌(方言)
笃笃笃，卖糖粥，
三斤核桃四斤壳，
吃侬肉，还侬壳。
讨狗者：  笃笃笃，张家姆妈嘞啦哇?
张家姆妈：嘞啦，做啥?
讨狗者：  问侬讨只小花狗，好哇?
张家姆妈：好!侬要哪只小花狗?
讨狗者：我要一只××狗。
  
2、烟盒纸三角块
游戏目的
          培养幼儿的控制能力。
游戏准备
          收集漂亮的烟盒纸若干(折成三角块)。
游戏方法
          两至四人一组。请一人做裁判，裁判将手中的烟盒三角块平均分发给另几人。
          游戏开始，每人各出一张三角块放在桌上，然后用猜拳的方法决出胜负，赢者先沿着桌边吹三角块。若吹翻就占为己有，否则换对方来吹，方法同上，最后以手中烟盒三角块多者为胜。
游戏规则
          一定要沿着桌子边吹。
  
3、接    龙
游戏目的
          培养幼儿发散性思维。
游戏方法
          每两人为一游戏组，甲乙幼儿相对而坐。
          游戏开始，幼儿按歌谣节奏边对拍手边问答，拍手方法参照游戏“拍大麦”，也可灵活多样。游戏中不管从哪个字开始，也不管说了多少句，但最后以说“什么年?2000年，奔向××年”为结束，要是中间谁接不下就为输，甲乙互换问答。游戏重新开始。
游戏规则
          1．一问一答时要按节奏平稳协调地拍手，不能脱拍。
          2．可以谐音连接，但句子不能重复，也不能中断，更不能用句子以外的字来连接。
建议
          鼓励幼儿大胆地说与别人不一样的词语。


附歌谣
甲：你姓啥?    乙：我姓黄，
什么黄?    草头黄，
什么草?    青草，
什么青?    碧绿青，
什么碧?    毛笔，
什么毛?    羊毛，
什么羊?    山羊，
什么山?    高山，
什么高?    年糕，
什么年?    2000年，
合：奔向××年。