幼儿园课堂教学（预设）评估指标

         
幼儿园 班
活动名称 执教
            [tr]            [td]            评估指标
            [/td]            [td]            具 体 要 求
            [/td]            [td]            得分
            [/td]        [/tr]        [tr]            [td]            教学
            目标
            20分
            [/td]            [td]            1、全面性：能关注情感、习惯、态度、能力的培养。
            2、适切性：符合本班实际，符合幼儿已有经验，又有一定的挑战性。
            3、操作性，目标明确具体，突出创新精神、实践能力的培养。
            [/td]            [td]            
            [/td]        [/tr]        [tr]            [td]            教学
            内容
            与
            材料
            20分
            [/td]            [td]            1、内容是否具有整合性（与其它学科、项目的整合）。
            2、内容是否来自幼儿的生活、符合幼儿的兴趣，是否提供了有益的学习经验，具有一定的挑战性。
            3、材料丰富、容量适宜。
            [/td]            [td]            
            [/td]        [/tr]        [tr]            [td]            组织
            与
            实施
            30分
            
            [/td]            [td]            1、教师行为：
            1）能否倾听、关注来自幼儿的信息，分析、判断和应对，引发幼儿进一步自主探索与思考，拓展经验。
            2）提问具有开放性、针对性、挑战性。
            3）兼顾群体需要和个别差异，实现分层指导，使每个孩子有进步和成功的体验。
            2、教学方法：游戏性、恰当性；能合理使用多媒体教学手段。
            3、活动形式多样性：集体、分组、个别，各种形式有机结合。
            [/td]            [td]            
            [/td]        [/tr]        [tr]            [td]            教师
            素养
            10分
            [/td]            [td]            1、教育观念正确。
            2、教育技能娴熟：讲解清晰；操作演示熟练；回应支持合理。
            3、综合利用各种教育资源。
            [/td]            [td]            
            [/td]        [/tr]        [tr]            [td]            幼儿
            发展
            20分
            [/td]            [td]            1、积极主动参与活动，乐意表达表现。
            2、有良好的学习态度、习惯、能力。
            3、幼儿能在原有基础上得到一定的发展。
            [/td]            [td]            
            [/td]        [/tr]        [tr]            [td]            特色
            与创新
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]        [/tr]        [tr]            [td]            总体
            
            评价
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            总 分
            [/td]        [/tr]   
评定者 评定日期
编辑：cicy
        关键词：表