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    幼儿园大班语言教案:古诗明日

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    发表于 2018-11-19 09:23:08 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
            幼儿园大班语言教案:古诗《明日》
    主要涉及领域:语言
    活动目标:
    1.通过倾听故事,理解古诗中“复”、“待”、“蹉跎”、“暮”、“坠”等字、词的含义。
    2.欣赏并理解古诗,能初步发现古诗语言的特点。
    3.从不同的角度去感受古诗,知道每个人都应该珍惜时间。
    活动准备:
    1.相关图片。
    2.古诗录音带一盒。
    活动过程:
    1.欣赏、理解故事《等明天》。
    ★指导语:为什么下雨的时候小猴子没有地方躲雨?
    2.完整欣赏古诗《明日》,初步发现古诗语言的特点(用简练的语言表达丰富的内容和深刻的寓意)。
    ★指导语:诗歌里说了些什么?哪些地方你听懂了,哪些地方你不明白?
    3.再次欣赏古诗,理解古诗中的字、词及古诗所表达的含义。
    ★指导语:这首古诗告诉我们一个什么道理?
    4.师生完整欣赏并朗诵配乐古诗。
    资料链接:
    明 日
    (清)钱鹤滩
    明日复明日,明日何其多。
    我生待明日,万事成蹉跎。
    世人若被明日累,春去秋来老将至。
    朝看东流水,暮看日夕坠。
    百年明日能几何,请君听我明日歌。

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