教育笔记：言而有信

        教育笔记：言而有信
吃完午餐，我带孩子去户外散步。到了操场上，孩子们说想玩“丢手帕”的游戏。于是，大家站成了一个大圆圈，兴高采烈地玩了起来。为了增强游戏的趣味性，我向孩子们建议说：“游戏结束后，我们评选一个最遵守游戏规则的乖宝宝，然后送他一个小礼物，大家同意吗？”“同意。”孩子们异口同声地回答。
玩了一会儿，我看看表，发现放学的时间快到了，就提醒孩子们回教室整理衣服准备回家。可是，孩子们却很安静。“怎么回事?平时一到放学时间大家都很活跃，今天这是怎么啦？”我看到周海洁举起了手，就问他：“海洁，还有什么事吗?”周海洁站起来怯生生地说：“老师，你刚才说游戏结束后要给我们中最遵守游戏规则的乖宝宝发礼物的。”听了海洁的话我暗自叫苦，因为我已经忘了刚才说过的话了，可现在到那里去找礼物呢?我只能对孩子们说：“今天快放学了，我们明天早上再来补发这个礼物好吗?”孩子们没有说话，但我从他们的脸上看到了失望的神情。有几个孩子开始个悄悄议论：“金老师今天说话又不算数了……”我听了心里顿时很吃惊，难道我真的忘记过很多答应了他们的事情吗?但我相信孩子的心是纯真的，他们肯定非常相信我说的每句话，一定满怀期待地等着我兑现我的承诺，可是我却不在意地以各种理由让他们失望，就像今天发生的情形。
于是，怀着深深地自责和对孩子的感激，我要求自己，从今以后，一定要做个言而有信的人，用自己真诚的言行去重新赢得孩子们的信任。
编辑：ｃｉｃｙ
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