认识福娃

活动目标：  
1知道2008年奥运会的吉祥物是福娃，并了解他们的含义。  
2感受吉祥物的意义，并能根据自己的意愿设计吉祥物。  
活动准备：  
1、  福娃宣传片  
2、  图片资料  
3、  水彩笔、白纸  
活动过程  
一、  导入活动  
教师和幼儿一起观看2004年雅典开幕式引起幼儿兴趣。  
二、  展开活动  
1、  教师出示五环图片，认识奥运会标志。  
①、  这是什么 ？  
②、  五环有几种颜色？、  
③、  奥运五环代表五大洲，兰环代表什么、黑环代表什么、红环代表什么、黄环代表什么、绿环代表什么 ？  
④、  五环环环相扣他们象征着什么？  
2,教师出示福娃图片，认识福娃。  
①、2008年奥运会会在哪里举行？  
②、每一届奥运会都会有一个很可爱的吉祥物，那你们知道北京奥  
   
运会的吉祥物是什么、一共有几个福娃、他们叫什么？  
③、教师根据幼儿回答逐一出示图片贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮.  
2、  观看视频了解福娃的含义、  
师：你们想到2008年奥运会吉祥物的发布现场去看看吗？在看的时候要想一想五个福娃分别是由谁演变过来的.  
师幼再次观看动画,深入了解福娃.  
①、  欢欢是什么颜色的，它代表着五环中的哪一环？它是由谁演变过来的，它象征着什么?猜一猜欢欢最喜欢什么运动项目?  
②、  贝贝是什么颜色的，它代表着五环中的哪一环？它是由谁演变过来的，它象征着什么? 猜一猜贝贝最喜欢什么运动项目?  
③、  迎迎是什么颜色的，它代表着五环中的哪一环？它是由谁演变过来的，它象征着什么? 猜一猜迎迎最喜欢什么运动项目?  
④、  晶晶是什么颜色的，它代表着五环中的哪一环？它是由谁演变过来的，它象征着什么? 猜一猜晶晶最喜欢什么运动项目?  
⑤、  妮妮是什么颜色的，它代表着五环中的哪一环？它是由谁演变过来的，它象征着什么?  
⑥、  把他们的名字连起来有一句好听的话是北京欢迎您  
⑦、  在距离2008年奥运会一千天的时候我们看到了福娃—这么一个可爱的吉祥物，五个娃娃们带着北京的盛情，将祝福带往世界各个角落邀请各国人民都都到北京来欢庆2008年北京奥运盛典，你们高兴吗？  
三、  结束活动—我来设计吉祥物   
小朋友,我们也来为幼儿园设计一个吉祥物吧。在设计前请你们想一想你要设计一个什么样的吉祥物，他们代表着什么意思？