一、活动目标: 1、喜欢中国工夫,体验中国工夫的雄壮有力的气概。 2、激发幼儿用身体动作表现中国工夫。 二、活动准备: 中国工夫音乐磁带、多媒体课件制作。 三、活动过程: 1、京剧表演: 分男、女幼儿表演京剧中的人物,男孩面戴自己设计的京剧脸谱,小姑娘手拿手绢表演。 2、学习武术表演: (1)、观看武术表演。 刚才,表演了中国国粹京剧,今天,再来看看中国的传统武术吧。 (幼儿观看武术表演)问:中国的武术种类很多很多,你喜欢武术吗?为什么? 武术有什么用?(强身健体)(2)、了解中国武术。 问:你还知道哪些中国武术?你能做做动作吗? (根据幼儿的回答后播放多媒体软件)(个别幼儿示范做动作,集体学做个别动作)(3)、欣赏歌曲《中国工夫》 问:“听了歌曲你发现了什么?” (4)、表演中国工夫a、听到慢的音乐时应该怎样做动作?(动作有力、停顿)放第一段音乐幼儿表演。 b、听到快的音乐时应该怎样做动作?(动作有力、连贯)放第二段音乐幼儿表演。 c、下面,把动作组合在一起完整的表演。 今天请你们做小小武术师把刚才你们表演的动作配上去,好吗? 请你们自己找几个朋友一起给歌曲编动作,动作要有力、到位、精神。(表现出中国武术的特点)d、请多位幼儿上台表演。动作要有力、精神。 e、请幼儿做小老师,可以和他们做的动作不一样,也可以一样。 再请部分幼儿带领大家表演,教师参与表演。 三、打击乐:拔根芦柴花刚才表演了雄壮有力的中国工夫,下面小小演奏家听着优美的江南民乐一起来演奏吧!
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